正面管教第三章 出生顺序的重要性
孩子们会把自己和兄弟姐妹相比较,而且会认定,如果自己的某个兄弟姐妹在某方面做得很好,自己的唯一“生存”选择只能是以下四项之一:
*在一个完全不同的方面发展自己的能力
*竞争,努力做得比家中其他孩子更好
*反叛或者报复
*因为相信自己赢不了而放弃
比较在生活中无法避免,无处不在。有时候想要孩子听话也会下意识的用比较。从小到大也是被别人的孩子说大的。我家侄女和女儿总会处在比较之中,姐姐乖巧懂事,女儿调皮捣蛋。孩子的竞争意识都特别强,两人只相差半岁,在同一件事情上我女儿总希望强过对方。
我觉得她同时具有老大和老小的特质,在我这个小家她是老大,在我们这个大家庭她是老二,在没有弟弟之前是老小。
她在小孩中间是领导者、专横,还是完美主义者、挑剔、好胜、独立。同时富有创造性,并且爱玩儿。也沿袭了我发火着急的臭脾气,谁破坏了她的规则或者弄乱了她的东西,真的是着急上火打滚。
我觉得自己也是老大和老小的特质,我虽然是老大但是和弟弟相差超过四岁,和妹妹也差三岁她小时候还被送出去过一段时间,相当于还是我一个,就是独生子女的特质。我是领导者、专横,还有完美主义倾向,但是我又是被照顾的,我老公说老大想的周到会照顾人,责任心也很强。
家庭氛围对孩子的影响也是非常大的。家庭氛围既可能增强也可能减弱孩子直接的不同。在一个推崇竞争并且塑造竞争气氛的家庭里,孩子们之间的差异就会增强。在一个推崇合作并塑造合作气氛的家庭里,孩子们之间的不同就会减少。












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