一转眼，小贝同学就要开始度过他人生中的第一个暑假了。 而我，作为一个一年级的小学生家长，在这个学期快要结束的时候，心中常常涌起幸福的感觉。这份幸福的感觉来自于，小贝同学长大了。
回想上学期，从入学到期末，陪他做作业真是一件无比辛苦的事情。孩子辛苦，大人也辛苦。他学拼音0基础，pq不分，bd不分，拼音作业从来不达标。而语文写字那叫一个慢，笔顺写错了，我指出来，他不但不肯改，还要哭哭啼啼，要么干脆甩笔不写了。作业做做停停，或是一边玩，或是一边听故事... ...拖拖拉拉到10点半左右是常有的事，而且从来不阅读，非要我读，他只管听。让他自己拼几个字好像要他的命一样。
要说网上那些关于家长陪写作业的段子，套在自己身上，真是一点也不为过。
对于自己爱吃的菜，小贝要全盘自己吃掉，如果是我自己先舀了两勺，他的眼泪就吧嗒吧嗒往下掉，或是生气地把整盘都抱走。 气得我常说，以后再也不做这道菜了。
早上起床也是大难题，因为晚上做作业到很晚，睡得晚，所以早上起不来，每天早上都带着起床气，洗漱，早餐，出门也就拖拖拉拉，迟到是常有的事。他上学迟到，我跟着上班迟到，每天早上心里都窝着一团火。
在我看来，小贝早上就是“魔鬼”，我说他早上是“小火山”，他也不否认。到下午接他放学时，是他情绪“正常”的时候，我们大手牵小手，一边听故事，一边散步回家。
一年级下学期，说不清是从什么时候开始，他做作业可以让人省心了。对着作业登记本，一项项完成，然后打勾。我在旁边陪着，只是陪着，可以做自己的事，有时候帮他读一下题目。也许是认字渐渐多了，对拼音也熟悉了，他终于肯自己阅读了，虽然老师布置的作业是阅读30分钟以上，我默许他只读一个故事，两三页或四五页不等。根本用不了半小时。他把阅读放在最后，读完故事就可以去玩耍了。我想，随着他认识的字越来越多，以后也会读长篇小说，不用规定时间，大概率会自己都停不下来。所以，不着急，慢慢来吧。
更让我觉得欣慰的是，他现在不再独占自己爱吃的菜了，会主动要分给我，然后他再清盘。他最爱吃的冰棍，也舍得一次分给我一整条了，而不是像以前，只让舔一口，还紧盯着。
早上叫他起床也容易多了，大概是从上月开始吧，跟他约定好了，早起可以看一集动画片（他正在看《小马宝莉》），他起床变得很积极。
晚上也不用陪睡了，给他开一盏小夜灯，亲一亲，抱一抱，然后跟他说晚安，关上门，他可以自己入睡。我呢，则可以在客厅做我自己事。而不像以前，要陪在床边，等他睡着了才能离开。
就这样，一年级快要结束的时候，明显地感觉到他长大了，懂事了，学习上他也能自己搞定。他给自己定的学习目标是：不做学渣，也不做学霸，中间就好。 我觉得这样也好，不会有太大学习的压力。学习是一辈子的事。我希望他有一个快乐的童年。
当我老了的时候，回想起一年级下学期的夜晚，小贝在做着作业，我在一边练琴，他忽然来一句“妈妈，你弹得真好听。” 我想，这真的是一段非常美好而幸福的时光啊。
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