给初三学生讲《关雎》。
学生郎朗读完。两眼无神瞪我。
我说,孩紫,你们这么读诗特么是在糟蹋我……和诗。
学生问,那要肿么读涅?
答曰:要拌点想象。
原文呈上:关雎
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。……
话说一个男淫早上漫步河边。喔哟,那边有个漂亮的妹子,站在河边。
男淫想,哇塞,好靓的妹子,适合娶回家做老婆。注意,人家不是要一夜情,不是要养小三,人家是要娶回家做老婆滴。是正经男淫啊。
男子就回家了。回家意淫了一晚。
第二天,男人慢慢靠近去,搭讪:这鸟叫声真好听。妹妹,我有车有房,父母双亡。怎么样,跟哥做个碰友吧。(咱中国人的祖先比现在人直……率多了)
妹子没有说不,妹子说呸!
求之不得,辗转反侧啊。
回家又贴了一晚烙饼。
于是,展开追求。怎么追?
拿把破吉他,到她家楼下去唱《今夜你会不会来》。(琴瑟友之)
现在你知道为么大学里男生都在女生楼下唱歌了吧。古已有之啊,童鞋们。(学生笑)
好吧,我跟学生讲的时候,确实没这么露骨,毕竟都是祖国的花朵,点到即止。但诗确实是可以这么去读的。








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