我们常常倾向于，父母必须督促孩子学习，甚至强迫他们学习，正是这种态度破坏了学习的过程。不妨看看那些还没有抗拒学习的小孩子，他们的求知欲来自天性的好奇。人行道上的蜗牛、树叶上的蝴蝶、花丛中的蜜蜂都会让他们着迷。
而父母却全神贯注于自己的期望，忽略了孩子的兴趣，不允许他们发展自己的爱好，用芭蕾课或足球赛占据他们自由探索的时间。孩子不得不尊重我们的安排，我们就逐渐扼杀了他们天性中对探索和学习的热爱。几年之后，我们不得不使用各种操纵的策略，强迫孩子学习，徒劳地希望化解我们在他们心中种下的厌学情绪。
如果我们不能保护孩子天生的好奇心，反而用各种强加的课程来取代孩子对世界的自由探索，他们就会失去与生俱来的与生活的紧密联系。
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本文标题：读书｜Chapter21 避免“作业战疫”
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