疫情虽然让假期延长了
但课还是要上的
目前为止
几乎全国学校都选择在线上课
学生们每天打卡上学
老师在线布置作业、发起考试
实时查看学生的完成进度
当一场史无前例的
在线教育试验轰轰烈烈展开的时候
我们深刻的意识到
即便有黑板贴纸、弹幕互动、趣味投票等
但家庭环境确实与学校环境有很大不同
知识，它就是不进脑子呀
上网课的你中了几招
1）学习主动性差，缺乏动力，需要反复催促和提醒；
2）学习不认真，精力不集中，或边学边玩；
3）难以按照计划学习，拖沓；
4）担心自己不能适应网上学习形式，不能得到老师的及时指导；
5）担心居家学习效率不高导致成绩下降，造成烦躁和焦虑；
6）自责自己不够努力，内心矛盾；
……
以上症状
你是不是全中？
没关系，现在开始，一切来得及
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为解决大家的“云”学习烦恼
树仁教育特别启动春蕾计划
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孩子不容错过的好课！！！
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树仁君建议
— 调整心态，培养自主学习能力 —
目前，“停课不停学”是全国一盘棋，各地都在通过网络进行课程教学，高三考生也都积极投入到网络课程学习中。学生和家长都要调整心态，根据学校完整的教学思路和教学计划，严格执行学校网络课程教学的课程表和作息时间表，认真学习，严格自律。立足课程教学，稳扎稳打，确保学生在线学习落到实处。
同时，我们可以利用网络学习契机，培养自己的自学能力、良好的学习习惯和学习品质，这些可以使我们受用终身。
— 家长配合，做好督促疏导 —
作为家长，一定要多与孩子沟通交流，要让孩子明确学习目标，根据网络课程计划，合理安排好时间，培养专注的学习品质。在孩子遇到难题时，要与孩子共同想办法解决。
同时，家长还要引导学生劳逸结合，重视居家体育锻炼，做做家务，适当放松。
— 教师指导，在线帮助答疑解惑 —
在具体的网络学习过程中，授课教师要根据教学内容，合理设计课后巩固练习，多进行在线督促、指导、答疑，帮助学生掌握所学知识。除文化课学习以外，老师还要多关注学生的心理健康，注意化解学生学习中的焦虑情绪，引导学生调整好学习心态。
同时，授课教师还要搜集学生与家长反馈的信息，及时改进网络教学相关工作。正式开学以后，授课教师要对班级学生的学习情况进行摸底，了解学生网络学习效果，根据学情，复习网络学习相关课程，对重点、难点内容和绝大部分学生没有理解透彻的知识点进行进一步的讲解、训练，有效弥补网络课程教学的不足。
灾难磨砺成长，自律创造奇迹
追梦少年们，加油！
END
成长规划 改变未来
树冠教育旗下包含冠培菁优文化艺术培训学校、冠培教育学苑、成都树仁教育学校。
其中成都树仁教育学校成立于2003年，是经相关教育部门批准、注册的一家专门从事中小学文化、中学小学及成人艺术类高考考前培训的教育机构（办学许可证：教民151011270000341号）。是中国教育培训联盟理事单位、四川教育培训联盟发起单位、主席单位。
冠培菁优文化艺术培训学校、冠培教育学苑双流中心，则面向3-18岁青少年、成人提供素质教育、学科教育及公共服务的一站式教育培训综合体。校区整合省内一流名师资源和优质教育机构，开设艺术、体育、人文、学科等数十种课程品类，提供游学、留学、心理咨询、艺术鉴赏、托管、公众服务等配套服务，致力于打造西南地区高端综合教育服务平台。以能力、素养为目标，培养孩子受用一生的能力。成为全国教育生态的领军者，引流全国素质教育的发展。
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