2018年 7月27日 星期四 多云
前几天，不知道自己是怎么了，怎么能生那么大的气。居然朝着大宝大发雷霆。
大宝的那双大眼睛，眨巴眨巴的眼泪在眼眶里直打转。委屈的无法言语。
好吧，我就就是那阵风，来的快去的也快。我心疼了。我怎么那么坏呢！
而且呢，发飙的后果非常严重。
不仅仅是我心情沉重，大宝也是一样的。
因为是学习不认真，而发飙的，结果了，好像暂时是有那么一丁点的效果。可是，持续的太短了。余威渐渐消失了，大宝又是原来的样子了，左摸摸右挠挠的。明明已经会了的知识，故意在那乱说一气。
早上，我们还是继续学习写作业。
因为前几天的我乱发脾气。（例假的前奏）
所以，我在心里和自己说，要控制。孩子是无辜的，要传递正能量，我要改变自己。
大宝把书和作业本都拿好了，放在桌子上，等着我。
我高兴的来到大宝身边，给了大宝一个微笑，并说，我们开始吧！
大宝先是有些抵触，小声嘀咕道，难道又是写拼音啊！
我愉快地说，不是啊！今天我们来认识拼音。（通过几天的学习，我发现大宝对声母已经熟练了，但是对有些韵母就不是很熟练。与其，生搬硬套的教大宝，不让从头开始一步一步，循序渐进的慢慢教。而且，我也知道，之前自己教的方法也不对，得改变方法。）
我读出拼音，你来找怎么样！
好啊！
顿时，大宝的兴致来了！情绪也高亢不少。
我说一个，你找一个。
进行的也不是很顺利，因为大宝不完都熟练。又到考验我的耐心和毅力时候了。
经常，我读的和大宝找的不一致。我们前面刚读过找过的，过一下大宝又弄混淆了。
心里，多少还是有些生气的。但是我的语气依然是温和的。没有影响到大宝情绪。
我们就这样一个一个的读着。以往，大宝遇到大宝不会读的，大宝就会着急发脾气。
今天这样的次数明显减少了，大宝也耐下心来慢慢的学习了。
原来我改变自己的态度，大宝在第一时间就能接收到，也跟着就改变了自己态度。
教育一定是讲究方式方法的，没有一成不变的方法。教育孩子的前提是一定要先教育好自己并且，要摆正自己的态度和位置。
不可以拿家长的身份来压制孩子；也不可以认为那么简单的知识，为什么不会呢；更加不可以强迫孩子学习。而是应该多换位思考，设身处地的站在孩子的角度去思考，这样所有的问题就都迎刃而解了。
有时，回过头来想想，孩子才那么丁点小，就要学习这个那个的。我都没有问问孩子到底愿不愿意学习，也不知道孩子能不能承受的了，就这样胡乱的硬把这些塞给大宝了。岂不知，我们大人在接受新事物时都有适应过程的，而我们对孩子呢，却严加要求，硬逼着孩子不去适应直接接受。
己所不欲 勿施于人，同样适用于孩子的教育上面。
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