【今日读书】
书名:《努力做最好的班主任》第127-254页
作者:于洁
版次:南京大学出版社
【用时】120分钟
【读书有得】
1.不同的时代，不同的条件，不同的学生，不同的老师，集合在一起，振动处的频率是不一样的。教育不会永远一个频率，需要因时，因地，因人制宜的创新。
2.在抓纪律问题这个事情上，班主任要把主动权握在手中，整个管理过程必须有事先深思熟虑后的步骤，而不是出了问题就赶紧去救火，这样又被动又影响自己的心情，容易造成内心烦乱。
3.班主任不要做诸葛亮，事必躬亲，应该要让学生和任课老师动起来，这样才能不被累死，而且事半功倍。
4.对于孩子，教师的角色是双重的，既是老师又是家长。接纳所有的孩子，善待所有的孩子，以家长的慈爱和老师的专业，以心和技术。
5.一个人的成熟是早晚的事，不用那么着急，能够在父母的身边的时间是过一天少一天的，好好珍惜吧。
6.永远要记得:家庭是台复印机，孩子的问题一定是家庭的问题。家庭的问题一定不是一个人的问题，一定是夫妻两个人的问题。谁也不要推卸责任，谁都要负起责任。
7.班长的思想品德要正，是个充满正气正能量的人，这是从立德树人的角度出发最需要注意的，否则能力再强，身不正则影子歪，反而会对班风建设大大不利。
8.不合群的学生是需要我们老师来干预的，只是这个干预不能刻意，必须智慧而又自然。
9.教学生审美，教学生做人，教学生学习;亦师亦友，渡人渡己。
10.人世间，总会达成平衡，也总有多端的变化，假以时日，枯叶也能成蝴蝶。一切只和内心有关。
【今日感悟】
1.为了培养学生阅读兴趣，促进有效阅读，我牵头成立了“青春读书会”，愿做孩子们读书路上的引路人，让阅读之光照亮青春之路。爱读书善思考的人，永远拥有青春。
2.一进入八月，便感到时间的紧迫。假期已过半，书却还没读几本。为了身体健康，也为了陪伴孩子们，不爱运动的我也开始天天运动，调理身体，洗衣做饭……其结果就是，从早起到晚睡，每一天都像上班一样忙(充实）。没错，老师的假期，是用来平衡、调整、疗愈的。
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