又是一年暑假到，又到了家长发疯的时候。除了碎钞烧银子，还要面临精疲力竭累到瘫，情绪失控血压飙的人身威胁。作为一名资深老师，我想跟家长们谈谈宝贝们在学校的表现。
初一，七年级，13岁。
表现一 课堂上，出勤不出力。人身是在座位上，也不趴着睡觉，也不大声喧哗，也不各种表情，看上去蛮正常，会时不时翻书，写字，皱眉头，咬笔头。但老师一提问，站起来就露馅了，根本不知道老师问的是什么，一脸懵逼。老师重复题目，这才低头，翻书，扭头，求助邻桌，得不到答案就一直不言语，得到答案就信口一说引来满堂哄笑。老师批评几句，或让其站着，让别人来答，别人答对了，回过头再问他，还是一脸茫然不知所措。
表现二 做题时，抖腿，抠指甲，拆笔芯笔帽，写一会字就放下笔抠一会指甲，抠的很投入，老师走到跟前都不知道，但写字就没那么投入了，写着写着就弯啊弯弯成一天舞动的蛇。
表现三 专业抄写机器。道德与法制课是开卷考试，照书上抄答案。真是一个抄啊。课文原文是“这是法律区别于其他规则的最主要的特征”，题目是“法律最主要的特征是什么？”这就傻眼了，觉得写“这”不对，但真的不知道写什么。这样的学生一个班有一多半。
近来网上流传家长辅导孩子作业的段子引人发笑。笑过后思考，孩子们的脑子里装的都是什么？
跟学习无关的东西，宝宝们知道的可真不少。什么小鲜肉，粉丝爱豆，游戏装备升级过关挑战，他们说的头头是道，而且这些是我们这些老母亲和老师们不太熟悉的，正因为我们不熟悉，宝宝们就更有一种自豪感和优越感，觉得老母亲老师都out了，跟他们没有共同语言。
那家长们该怎么做呢？
要除掉地里的草，最好的办法是在地里种庄稼，庄稼长高了，草自然就没有了。老母亲老父亲要想办法给孩子脑子里装进有用的东西。
和孩子一起读书，一起讨论分析。
带孩子参观或旅游，给他讲解相关内容。
陪孩子刷题，不断刷，数学题同一道题目数字改一下，英语单词用不同形式不同方法趣味记忆。
一定要亲自上战场，亲自和宝宝零距离接触，亲自，必要时可以穿防弹衣。只要战不死，就往死里战。孩子和家长斗嘴淘神这正是他思考的时候，锻炼语言表达的时候。千万不能往辅导部培训班里一送就万事大吉，那是在给自己辅导作业挖坑，因为在辅导部他还是和在学校一样，人在心不在。
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