“煎熬不会到真相揭晓，杀手浮现的那一刻就过去了。”
《告白》这一本书很是让我佩服，我之前看过一部电影，而这本书就是那部电影的原著。但当时拿到书的时候我还尚不知晓我原来看的就是那部电影的原著，在我慢慢深入看下去的时候我才恍然大悟，原来我大概知道剧情。
但也仅仅只是大概而已，小说与电影本身就是两种不同的表现形式。电影能表达的，小说未必能够表达出，反之亦然。正因如此，看过电影之后再看小说我会更加全面地知晓整个故事，所以我才会说出这一句话——煎熬不会到真相揭晓，杀手浮现的那一刻就过去了。
整篇故事大概讲得就是两个小男孩杀死了他们班主任的女儿之后班主任她很清楚法律根本无法制裁这两个小孩因为有保护法，哪怕真相让大众都知道了，但对小孩子的惩罚其实微乎其微。
我看日本这类小说算不上比较多，但偶尔还是能够看到关于少年犯这类的小说，以致于我经常看东野圭吾的书总是会感觉他貌似对小孩子有很大“意见”呀。（虽然这本《告白》不是东野写的）
于是，班主任选择了别样的复仇方式，她隐晦地透露出她女儿死亡的缘由与杀手是谁同时选择将感染上艾滋病的人血掺入牛奶中。她让这两个小孩喝上牛奶，想要利用这点人血使得他们得上艾滋病，接着班主任辞职而那两个小孩将会接受到全班的歧视与欺凌。
整本书有好几章，第一章大概就是讲述了案件的来龙去脉，但这并非就是说接下来的几章是用来凑字数而是让读者更加全面地，我想同时也就知晓为何我会说出那句话的。
每一章都是以不同的视角来讲述案件前后，真相揭晓，再到班主任的复仇与班级的欺凌。这就让读者进入一种全知的上帝视角，你是完完全全地知道每一个人的内心与行动，你就会越嚼越嚼得不知如何言语。
故事章节每一个小细节正如一块块多米诺骨牌那般，层层叠起，之后随着“上帝之手”不经意间的“捉弄”使得整个故事完全的毫无破绽无懈可击地进行下来，它让我感到整个故事是不可避免，是绝对的。
我时常听说过一句话“细节决定成败”，这个故事也可以拿来作为这句话的佐证。
看到第一章的我原本以为一切都结束了，但实则不然，故事出现反转了。我接触到每一个人的内心这就我就更加心痛，我开始怜悯故事中的每一个人了。
我能看到不同人的内心活动，我看到了内心备受煎熬，想要接触亲人却又因为嫌弃自己，觉得自身污秽而选择了与自己的亲人决裂的杀手。他原本是一个傻傻的孩子但因为经不起诱惑而被欺骗，之后他按捺不住自身内心的“恶”而将还不会死的小女孩弄死。
他让我看到一个朴实的不那么聪明的孩子慢慢落入深不见底的黑暗深渊之中。我会心痛这种人物，这会让我开始猜想之前的他会怎样，再怎样的“混”我想也不至于案发后的他那样。但同时我很清楚他毕竟还是一名杀手，我不能就因为可怜而就去为一个杀手说出什么“他还是个孩子”的圣母言论。
第一章所讲述的事情仅仅只是大概地讲述了杀手是两个小男孩，但慢慢讲下去我们才会知道原本设计“防盗钱包”的小孩不是杀手，真正的杀手是那个傻傻的容易被设计欺骗的男孩。但与此同时我们又会知道，一个是有杀心但没有杀的，另一个则是没有杀心但其实是他最后杀死了小女孩。
这是一个很矛盾的存在，到底是谁错或者说是谁更加错？
这一问题作者没有直截了当讲出他的观点，而是选择直接抛给了读者本人，让读者去思考这一问题。
当班主任隐晦地透露出一切过后，班级里面的人开始欺凌那个杀手（上面所说的男孩一直没有回学校上学），这开始让我思考日本学校中的霸凌现象。我在东野圭吾的书中经常看到这类情节，而且平时偶尔间也是能够看到不少关于日本学校内经常出现霸凌现象的文章。
“愚蠢的凡人忘记了最重要的事情。那就是自己并没有制裁他人的权力。”这句话是书中最是让我心动的句子。
同学之间的霸凌出现的原因，我觉得名义上是杀手的暴行但实则上更多的是人内心中丑陋的那一面。因为他是杀手所以我们可以滥用私刑，我们可以对他实施制裁，而随声附和一起霸凌的人只能选择加入霸凌，只因为假若脱离就代表了他站到了支持杀手的那一面，不然女班长也不会因此也受到欺凌。这一现象达到了班主任想要报复的目的，她利用了众人丑陋的内心，她很聪明她聪明地利用这一多米诺骨牌，使得杀手得到应有的制裁。
故事再继续下去，煎熬就会继续下去。没有回校的杀手杀死了自己的母亲，而那个受到霸凌的杀手我们也开始知道了他的一切。
整本书让我看到了揭不开的黑暗，作者让我一直处于绝望的地步。我似虔诚的信徒低吟着安慰着自己接下来会变好，但实际上并不会，我只会落入更深一层地狱。
这一本书让我成为了一名“上帝”，同时正因为这种全知的环境下使得我内心受到煎熬，而这一份煎熬绝不仅仅只是止于以往的那种看到真相大白杀手浮出水面。
这一份煎熬并不会停止，只会更加痛苦。
看罢整本书让我很是佩服作者的脑洞，他利用“全知”来让我们读者逐步陷入书中那压抑绝望的氛围。有些人似乎不怎么喜欢这种轻推理重讨论社会，而我偏偏倒是更加喜欢这种不仅仅只是讲推理将犯人绳之以法，我更加喜欢看故事中的人与人之间的联系以及内心最深处的东西。
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