有梦，才有希望！（十）

    1月26日，倒水中心小学的学生就已经正式放寒假了。放假了，我们要怎么样去了解孩子的动向呢？以前我们的老师都是选择打电话和发Q群，但作用大吗？我觉得作用不大。第一，只是简单的电话询问，我们能知道孩子现在在干什么吗；第二，在Q群上的了解能清楚孩子的动向吗？我觉得是不能！那我们应该怎么样做呢？今天学校组织全体老师开了个简单的互+工作布置会。

有梦，才有希望！（十）

    互+工作布置会主要有两点:第一，大家畅所欲言谈一谈下学期我们互+之路！第二，寒假期间班主任能否在CCtalk里开会班级群？

    一人智短，两人智长！互+在学校的开展，不再是某一个教师或者校长的事，而应该是整个学校的事。大家都应该有主人翁精神，把互+在学校的开展当成是自己的事。开动群众智慧，打造互+文件！大家献谋献策，相信互+之路会越走越远，越走越宽！

  一张屏幕，沟通你我他！班级CCtalk开展，拉近了家校的距离！“互+班群”成为家长了解学校的一个平台，它的作用很多，可以是成绩管理、节日祝福、安全问候， “互+平台”为学校、老师、家长、学生提供了便利的家校互动平台，拉近了家庭教育与学校教育的距离，学校必将在以后的教育教学管理中更好的使用“互十”。校长今天在讲话中，动员所有班主任，和自己班级的家长们进行谈心，讲述现在放假了，孩子应该如何进行选择。是让孩子天天看动画片，到下学期开学；还是让孩子通过互联网的来了解世界！

      可能会议刚开始的时候，大家还不甚了解学校的苦衷，但通过韦海珠校长语重心长地谈话，大家都清楚自己的职责，纷纷说出了自己的心声，为下学期互+的开展提供新的思路。最后会议在一片欢笑中谢幕！

      可能我们离成为互+种子学校还有很大的一段路要走，但大家上下一条心，相信也离梦想不远了！