近日，“合肥一小学生网课错上高中化学”的新闻火了。事情是这样的，3月2日是合肥市网上教学的第一天，但桑先生夫妇都需要上班，提前一天给上小学一年级的儿子交代了上网课的步骤并锁定了课程频道，但是由于频道更新的缘故，孩子在上课时间竟坚持听完了该频道高二的化学课程，并认真做了笔记。虽然高中化学复杂难懂，但是孩子的笔记却工整清晰。中途，孩子奶奶发现视频不对，要求孩子更换频道，不料遭到孩子坚决反对：“妈妈说了就是这个台，不会有错的！”
刚开始看到这则新闻，我还以为接下来报道剧情应该是这个小学生居然听懂了高中的化学知识，被大家誉为“神童”。然而事情却出乎我的想象，并让我觉得孩子父母的教育可能出现了偏差。
一 孩子缺乏独立思考能力
一个小学生，应该正是天真烂漫的年纪，对世界充满着好奇与质疑。而这个孩子，在思想上却完全依赖父母的判断，频道更换了也固执地盲从父母。
在这个日新月异的社会，需要的不是一个言听计从的“好学生”，而是敢为人先，敢于挑战的“叛逆者”。创新，能够独立思考，永远是青少年最青春的标志，而不是盲从老师、父母。
二 父母强势的教育
从这个小学生的反应，我们做父母的需要好好反省一下，是否我们平时对孩子的教育太过于强制？当孩子向我们表达不一样的观点时，你有没有第一反应就是否定，然后告诉他怎样怎样才是对的。
我们应该让孩子自己去探索这个世界的奥秘，而不是将我们已有的知识、观念复制给孩子。我并不是针对这个孩子，而是包括我自己在内甚至更多的父母在教育孩子的问题上都会走进的误区。
希望所有父母都能通过这则新闻中看出问题的所在，有则改之无则加勉。孩子就像一面镜子，能反映出我们父母，也能照映出他自己。
契而不舍的钻研精神
孩子在面对如此高难的高中化学，即使不知所云依然能做到如平常学习一样，认真做笔记，说明孩子有一个良好的学习习惯，和面对敢于直面学习中的困难的钻研精神。这肯定离不开平时父母的有意引导，这是值得所有父母学习借鉴的。
我相信，只要父母能在教育方式上扬长避短，所有孩子必定能成为未来闪耀之星。
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