叛逆孩子都是顺毛驴

“问你一个问题，我儿子叛逆怎么办?”今天下午瑜伽教练向我求教。“关键是他的叛逆分人，在家很听话，就是在学校和老师对着干。”

我想，如果是这样，那问题不应该是出在孩子身上，而是老师对待孩子的方式态度不正确。

这位教练妈妈是一个通情达理、性格温和的妈妈，从来不打骂孩子。所以孩子愿意听从她的教导。

那么，为什么只在老师面前叛逆呢？

首先，老师习惯高高在上，充当权威。老实安分胆小的学生言听计从，即使心中不乐意，也不敢公然反抗。“我经常对我儿子说，你看人家谁谁谁，从来不惹事。可是我儿子却不以为然，嘲笑人家没出息，不男人。”从这位妈妈的讲述中我可以猜到她儿子是个个性鲜明，性子直爽的青涩少年。这样的孩子，有自己的主见，有强烈的好恶感。这样的孩子渴望受到尊重。他允许自己犯错，却不愿老师以激烈的方式对他进行惩罚。所以，如果，老师对他来硬的，他只会以硬碰硬，针锋相对。

其次，小孩子最讨厌爱告状的人。“每个老师都我说管不了我家儿子，天天找我告状。”这并不是一个顽劣的孩子，而老师们却都说管不了。注意，他们用的是“管”。这就好比治水，鲧才用了堵，而大禹才用了导。堵只会让水四处泛滥，而导却把水梳理的服服帖帖。对孩子，也该用心去教导，而不是居高临下劈头盖脸地训斥批评。不用心，就走不进孩子的心里去。怎么能让孩子甘心俯首帖耳?

老师们懒得费心，就把锅甩给家长。似乎在说“养子不教父母的错。”一遍遍找家长，每找一次，家长就会带着羞恼给孩子上一堂思想教育课。这样一来，孩子对老师的印象就更差一分，在他的眼里，这样的老师既无能又讨厌。从而变本加厉地跟老师对着干，形成一个死循环。

所以，我建议这位妈妈，我们无法改变老师，那就改变自己的做法。倾听孩子的心跳，找到他和老师作对的原因；给孩子植入一些理性的处事方式，克服情绪化；教育孩子在平时，不能老师一告状，自己就被点着了火似的一定猛攻，不在师生已经恶化的关系上火上浇油。并且教导孩子时不要提及老师；多说善意的谎言，把老师对批评转化成表扬。

叛逆期的孩子都是顺毛驴，记住这一点，轻轻抚摸，让他舒适，他会乖乖的。