暂时

今上午学校玩个新花样，领导们组织家长代表来学校开个会，去年下年期末全校考绩在全镇排位很不错嘛，以前比較烂，这次宣传宣传让家长放心，免得学生总往外面学校跑。还特地当着家长们的面，给每班考试总分前10名的同学发红包(1名100元，2名80元，，，)，当然这奖金是本村一个大建筑老板捐的，以其名字命名为xxx基金。家长们看好了，这钱就只专发给学生，老師这么辛苦却没分。

会场在教学楼对面村委会二楼大会议室，获奖的同学去那边领奖。大多数没获奖的就在这边教室照常上课。许多人不在不能上新课我就给他們布置做语文练习。一会儿领奖的同学回到教室，自然也是一样要做练习，可是他們的凳子都给了那边开会的家长了(大人们的会还在继续)，看他們后来的站着写字，先让他們和人共椅子，挤得两人都写不好，就说一一都去隔壁，老师那办公室里做！老師去那边开会的开会，这边上课的上课，办公室一个人也没有啊。

得奖的对这安排好高兴，老師用的大大的椅子宽宽的桌子，他們一边写一边笑，仿佛得到了第二次奖励。

我回到教室才两分钟，那个红脸小胖从隔壁老師办公室低着头一脸哭相小跑般的回到自己的座位，埋着头抹眼泪。我刚才没说太明白，他又没去领奖自己有椅子也跑去了，他一贯的喜歡赶热闹，可能去了才觉得，那里就他一个特例，还有可能有人问他你怎么也跑这边来了？你弄错了吧？这就把他羞愧的不行，羞愧得哭了。

我也一阵心塞，怪我没说明白。我过去轻轻按着他的头顶，说一一刘璇多优秀这回也没得奖，蔡航也优秀，这回也没得奖，谁说坐这边沒得奖就是差生？一一他缓和了，我又问，你语文考几多一一83，数学呢一一83，我说两个83，一样的红分好难得啊！他脸上马上露出了笑意！

望着许多个成绩还在中下等的，我继续摸着小胖的头顶，告訴他们，“就算你没有两个红分，而是不很好，哪怕不及格，那也是暂时的，暂时的，你們懂不懂？成绩好点的也是暂时的懂不懂？”

他們当然懂，差的努努力就好了，优秀的骄傲自满就会变差，所以是暂时的。

暂时，我忽然发现这个词真有用！它指出和概括了某种真谛一一广义地讲，在时间的长河里，一切的一切都是暂时的，荣也好辱也好，成功也好失败也好，贫也好富也好，全都会被淹没，成为了无痕迹！

所以！推而广之，在我們的生活中，在我們的一生里，是要彻底理解学会运用“暂时”这两个字。当我们最失意最困惑最痛苦的时候，要真心地对自己说，这是暂时的，这样才不会彻底沉沦，至少不会想不开要去跳楼，急什么？反之，最得意最成功的时候，也要真心对自己说，这时暂时的，这样你才不会高高地翘起尾巴，引得别人的恶心，成功而不显摆的人才真让人喜歡。

暂时，我也要试着用一用哈。