我的选择

今天是“蜗牛读书会”打卡第五天。昨晚10点多写日更，在剪贴中不知道怎么弄的，再粘贴时什么都没有了。因为太困，就简单写了一份日更救急，算是连更了。

睡醒一觉，我就想，为什么不在你还清醒的时候就把日更写了呢？为什么一定要到期限临界点才去完成这个不得不完成的任务呢？

因为这种事情已不是第一次，心中已没有了愤怒，学会了接纳，我告诉自己一定有更好的在等着我。

我就使劲儿想，昨天读书的题目是什么来着？哦，对！叫“父母身教无处不在”和“教育是一种选择”。

这两篇文章给我很大的触动。

父母和孩子所有在一起的时间都在做教育。父母的情绪影响孩子的情绪，父母的行为带动孩子的行为，父母的思想引领孩子的思想。

我一直想把自己所有教给家长们，但即使是免费的，有的家长迫于生技或者觉得是浪费时间，也不愿意走进课堂，学习家庭教育。

更多人停留在“知道”阶段，但只是知道是没有用的，只有做到的东西才能够带来真正的益处，而“做到”先要从觉知开始，听讲座、看书就是不断觉知的过程。父母学习看书，父母就觉知。可父母更愿意把钱花在孩子的身上。也许有的家长觉得，我这辈子就这样了，只要孩子好就可以了。

她没有意识到，父母的学习看书是在帮助孩子向下扎根，父母不觉知，就无法读懂孩子，当孩子在最亲的人身上汲取不到营养的时候，要么远离，要么不理或者叛逆！

在跟孩子们聊天时，说到爸爸，有的孩子说，我爸爸一到家就看手机玩游戏，倒沙发！还有的说，我把爸爸一有时间就打麻将……

父亲的这份“身教”，需要父母多少言教能扭转呢？能扭转吗？事实证明，“身教”留下的货根很难用言教改变过来。但有些家长不学习不成长，觉得问题都是孩子的。

遇到这样的家长，我只有沉默。因为我知道，家长是否成长不在我的教学任务里，但我心中又总是“心存侥幸”，万一有一个愿意学习成长呢，影响一个是一个！

于是我选择了坚持做下去——用我微薄的力量传播家庭教育。即使有的家长有点烦，但为了孩子们的未来，我觉得是值得的。我更期待着我们从“觉知”，有一天可以真正的“做到”！