案例
个案大学在读。男性，男孩。看武志红著《为何家会伤人》，自觉较像。
童年：自述是留守儿童。爸爸基本没有照顾过来访，一直在忙工作，六岁那年失踪，报派出所然后无法找到（来访诉说可能去躲债，爸爸在奶奶去世后半年失踪）。妈妈在三岁时，被奶奶赶走（婆媳关系不良，夫妻离异）。
四岁的时候，奶奶得了血栓，瘫痪在床，孩子六岁时奶奶去世。卧床期间，奶奶嫌猫头鹰不吉利，打死孩子宠物猫头鹰，孩子失去心爱依靠。
爷爷兢兢业业，不擅言辞，作为后来的主要依靠。去年去世。
来访者期望能提升安全感，更多接受自己的童年，主诉有自卑心理，想改掉。
来访平时喜欢读书，玩网游，在学校剧团当演员，演员这部分取得部分成绩。
现有资源，有其他亲戚在来访在读高校的城市。姥姥姥爷在偏远地区，语言不太通。只能电话。上学的地方和姥姥姥爷的地方差2000公里附近，还语言不通。咨询师觉得姥姥姥爷那里不是个资源点。
咨询师似乎也忘询问了，没有问更多妈妈的消息。
目前来访生存还好，但难以面对童年。来访者难以面对童年，咨询师现在想想咨询师也不是给他（男他），不是给他讲道理。是那种安全感的丧失。那种从小没有依靠，靠不住的感觉。自述缺乏安全感，但声音不抖（接的电话咨询）。自述腹腔绷紧。来访比较无奈，说童年十分难以面对。自述看到过奶奶排泄物（咨询师补充是失禁），来访者提到俄狄浦斯，咨询师的判断是缺乏良好稳定的客体。
来访者在担心什么？自述有国家低保。该从哪个方向入手，咨询师稍微有点晕。去处理童年的创伤是不是个伪命题，而且咨询师似乎也只是先从婆媳关系入手，试着讲婆媳关系。来访者说对电视上别人家有幸福的快乐的生活，家庭生活，感到陌生。咨询师有些无助，不知从哪入手。寻求下老师同学帮助。
回应案例26
1.父亲、母亲、奶奶的离开都是十多年前的事了，如果这些事件影响安全感，那么该思考的是，为何现在才来谈安全感？而不是花力气谈童年
2.爷爷去年过世，对个案心情的影响也许在时间上更紧迫，谈童年不如谈去年
3.都大二了，更关心的通常是去哪里找未来的新娘，而不是跟谘询师一直谈大概毫无印象的老娘
4.爷爷奶奶爸爸妈妈都不在身边，成了实质孤儿，又只有低保，学费够不够？生活费够不够？就算城里亲戚接济，一般社交、谈恋爱的资金去哪里找？好意思向亲戚要？才大二，课业能应付吗？毕业后有出路吗？一大堆现实问题围绕身边，想到未来漫漫长路，看著等在眼前数不清的挑战，觉得安全才奇怪。
作为一名心理工作者，我能理解，所有的问题都可以追溯到原生家庭，但重要的是目前包括以后的成长，家长需要成长，孩子也一样。让我们和孩子一起面对，一起成长，亲子关系四步：陪伴、倾听、肯定、建议。这是我们可以去做的。
现在有一个很奇怪的现象就是家长来了一味讨论孩子，和孩子交流一味讨论家庭，都忽略了当事人本身评价。
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