以梦为马  不负韶华(八月份大作业)

以梦为马  不负韶华(八月份大作业)

      白驹过隙，九月开学季悄然而至。一个暑假的经历令我感受颇深。

以梦为马  不负韶华(八月份大作业) 以梦为马  不负韶华(八月份大作业)

      随着信息时代的来临，教学方式也在逐渐改变。白板，多媒体的广泛使用，给教学带来了许多的便利，也让学生们能够更加轻松地跟随老师进入学习状态。我们享受着互联网为我们带来的便利。聊天软件，游戏软件的不断开发和推广，我们在网络上娱乐，殊不知许多大山里的孩子们正紧抓互联网这根路标，不断地汲取知识，丰富自己。

    爱使人进步，育人要先学会爱人。老师对于学生的爱是让学生茁壮成长的甘露；老师对于学生的爱是让学生不断奋进的动力；老师的爱是学生成长路上的风向标……

以梦为马  不负韶华(八月份大作业)

      在这个秋光静好的八月，我有幸听了一位支教老师王晓野分享的课程。作为“山里红美术室”的发起人，互加公益的导师更作为一名支教老师，亲自带着一群山里的娃娃在稻田里学习如何画麦穗，带领着一群怀揣着梦想的孩子一路从农村画到北京乃至海外，这是多么不可思议的事情，然而她做到了。

    现在农村的青年人分分进城务工，留守儿童的教育问题成为近写年来成为社会的热门话题，我将以王晓野老师为留守儿童所做出的贡献作为风向标并且不断努力，不断的学习，将“活到老，学到老”作为座右铭时刻提醒自己，将学生视作自己的孩子将毕生所学倾囊相授。

以梦为马  不负韶华(八月份大作业)

      大年三十，放弃自己与家人团聚的机会和时间，在学校安装网络，修理设备，安排课表……只因为孩子们常年面对单一的数学语文没有兴趣。徐校长四处募集资金改善学校环境，使许多教学资源可以通过一根网线传到大山深处……

      对于现代教育管理理论要深入不断地学习，接受现代教育思想，努力提升自己的业务水平。所以，在这次学习的同时，给我搭建了一个认识自我，反思教育，自觉提高的平台。借此机会，我要不断加深研修水平，努力提高自我素养和业务水平。

以梦为马  不负韶华(八月份大作业)

    我将这次学习的学习落实到今后的教学中，我的规划如下：

1、勤于学习，树立终身学习的观念。

    坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。 多渠道地学。要做学习的有心人，广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代管理理论，不断构建、丰富自己的知识结构。

2、立足管理，善于思考，在实践中探求、感悟。

  在管理工作中进行反思。反思自己的管理理念，反思管理的实际成效。探求成功的教育管理模式，思考教育教学管理的现实问题，理论与实践结合的问题。

具体措施如下：

1、分阶段学习教育教学理论书。做好读书笔记。做到认真研读，读有心得。结合教育管理实践、生活点滴，撰写学习感悟文字。把所读经典作为反观自身的明镜，端正教育教学管理行为方式。

2 、网络平台，积极学习研讨。每天浏览教育类网页半小时，进行网上交流和研讨。参加培训班内博客交流。利用网络写教学日志，不断在反思中进步。

3、深入开展校本课题研究。以实践活动为载体，将培训心得渗透在具体的教育管理之中。充分利用团队优势，开展集体研讨。互相学习提高教学实效。立足学校实际，解决当前管理中存在的问题，以研促管。

4、积极参加培训，潜心学习研讨，认真参与研讨活动，相互交流，共同进步。积极向专家请教，解决管理中存在的问题和困惑。利用好每次的学习机会。

互＋计划的网络公益课程改变了更多的孩子。他们通过画画，从小山村走向了大都市 ，从大白菜画到了更大的事物。我们的梦想是可以改变我们的生活。幸福人生的定义也许就是如此 ，喜欢上一样东西，坚守它，完成它。