要天天看书，终生以书籍为友，唯有阅读，才能使教师具备强大的智力背景。
教师的个性包含三个层次，最外层是文化自我，既对教师自身呼吸，其间的原语言的追问和清晰化。所谓原语言，即我所由来以及生活其间的文化传统。
中间层则是专业自我，即教师必须形成自己的专业框架，拥有合宜的专业思想和丰富的专业技能。这是专业发展最重要的部分。
最核心或者说最高一层的是个性自我，将上述一切统射进自己的独特的方式之中，最终形成鲜明的个人风格，这种个人风格就是活生生的个性，是教师最成长最终形成的东西，是一种个性化的活生生的我。
做一名好教师的一个主要条件就是相信人的力量，善于发现人的积极因素。非常善于发现人的积极因素，相信人的力量的教师能够征服自己的学生的心。
每个人在走向生活的时候，都应该成为全面发展的人，能从创造性劳动这一取之不竭的源泉中，充分感受到自己生活的乐趣。所有的教师都应该成为热爱自己工作的人，善于把自己学生的热情充分调动起来。
如果不是物质成果和财富，而是劳动本身能使人感受到真正的乐趣和崇高的精神享受。
相信人，这是一种巨大的精神力量，其中包含着我们这个社会人与人之间关系的真谛。教师只有把自己的每个学生都看成未来的人，他才不愧为真正的教育家。
只有在教室善于激发学生对自己所教的学科产生浓厚兴趣的时候，学生的能力和爱好才有可能充分开发出来，才有可能培养出各个领域的人才。
——今日听闻一则令人心痛的消息，大家私底下都在悄悄议论、猜测。晚上同事来电提及这事最新消息，最后说道：我们对学生好一点，有些孩子就是缺乏交流，好好对话，或许能帮到一些有困扰的学生。
听到这一句，很是认同，自己的课堂把控好，自己的学生好好对待，“把学生看成未来的人，激发学生对自己所教学科产生浓厚兴趣”我们做到，就是负责。
改变不了大环境，从小小课堂入手，从每次对视对话入手，做有温度的教育。
网友评论