第二模块阅读心得

作者: 弘金地徐华 | 来源:发表于2024-08-14 17:28 被阅读0次

要让课堂“活”起来，我们有必要利用现代的教学工具和方法来增强课堂的互动性，其中“抢答”和“随机挑人”两种方式是行之有效的手段。

一、抢答

“抢答”机制可以极大地提高学生的学习动力和课堂参与度。通过设置问题，并利用技术手段让学生进行快速回答，不仅能够让学生们积极思考、争相回答，更能锻炼他们的反应能力和思维敏捷性。抢答的方式有助于形成一个积极、活泼、富有竞争性的课堂氛围，让学生成为学习的主体，使课堂变得更加生动有趣。

二、随机挑人

“随机挑人”则是一种更为直接的互动方式。教师可以通过系统随机选择学生来回答问题或参与讨论。这种方式可以打破传统课堂的沉默，让学生感到自己有可能被选中，从而更加专注地听讲，提高课堂参与度。同时，这种机制也增加了学生间的公平感，有助于构建一个更为和谐的课堂环境。

这两种方式的共同作用，能够营造一个充满趣味和挑战性的学习环境。在这样一个环境中，学生们不仅可以学到知识，更能够在学习的过程中体验到乐趣和成就感。这无疑会极大地激发学生的学习动力，使课堂“活”起来。

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