论人是如何失去自主能力的?如何让我们都各归其位,恢复内在生命的自主能力?
“不去追求做一个好人,要做一个完整的人。”
——荣格
何谓完整?完整不是完美,完整表明一个人是丰满的、立体的、多个层面的。人的完整需要一个完整的成长过程。而这个完整成长的过程即是儿童自我创造的过程。”

那么,如何实现这一过程?我的孩子在“完整的成长”吗?如何让孩子在点滴的生活中,成长为一个“完整的人”?
课程内容:
1、学习认识完整内在的世界:从身体出发,逐一认识情绪、感觉、心理、认知,到达精神;
2、我们是如何控制我们的孩子的?
3、如何放下控制,看见我们的孩子!
4、让家长和孩子各归其位,恢复孩子生命的自主能力。
课程目标:
“看见”是养育的基础。我们将站在一个前所未有的高度来看待儿童教育,从一个全新的视角去发现我们所陪伴的生命。
主讲老师介绍:

周芳:
不熟的人叫她周园长,唯爱的孩子们叫她老米粥,她的朋友们加她周周。她,一个小学二年级孩子的妈妈;她,爱和自由教育的践行者;她,知识的传送者!
你好奇唯爱吗?你想了解新教育吗?点击蓝色文字,唯爱,你值得知道!
课程地点:
天虹购物中心,三楼啦啦好快乐成长俱乐部
课程时间:
周二(3月13日)上午10:00~12:00

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