电影作业203——《百鸟朝凤》

百鸟朝凤

          在“小棍儿”的练习中，棋棋把“小棍儿”想成了“唢呐”。我还记得初中有一个女同学叫索呐，也许是她的父母取其同音。听着《百鸟朝凤》里的“天鸣”和导演“天明”同音，我就在想这似乎不仅是“同音”更要传达一种意义吧！

百鸟朝凤

            电影里天鸣比蓝玉早来一段时间，算是一同和师父学艺，最后师父把班主和学习《百鸟朝凤》交给了天鸣，蓝玉后来的描述中说自己十分的委屈，他比天明更有天分，吹得更好。师父说，要传给一个不仅唢呐吹的好，更能把唢呐这种精神吹到骨子里面的人。”

        后来师父对天鸣说是因为他将父亲扶起来掉下的那滴泪，让他改变了主意。不管父亲怎么打他，依然心疼自己的父亲，没有怨恨。这是本真里的善良与美好！最后师父将“本真”打磨成了美玉！

        天鸣和师父学艺，不曾有倦怠，刻苦完成师父布置的每一项训练，其中的坚韧也让我自己反思我和老师学习的过程！

百鸟朝凤

          一代人一代人过去了，总有所谓的天才和所谓的庸才，总会有我们的理想与现实，总会有坚守与传承，改良与创新！一个时代终究会改变，当我看着电影里电声乐器出现我才明白这个时代抛弃你的时候一定会有提醒，而坚守也许就是悲剧的开始！对于我，我欣赏坚持，更害怕悲剧的坚守！这让我想起了很多......

        时代不同，有着不同的乐器，也有着不同的电影。该发生的总会发生，该消失的总会消失，在岁月的长河里有“天鸣”的坚持，也有“天明”的坚守！

        跨越时代的悲剧，我喜欢他们各自的坚持与坚守，虽然我也总会困惑当中，或是“我以我手写我心”，或是“用良知来书写自己心中的理想”，或是准备着自然生发出来......

          喜欢这部电影......