赫 斯宾塞（1820-1903），英国哲学家，他被世人称之为“社会达尔文主义之父”，他把“适者生存”的进化理论应用在社会学里，尤其是用在教育学里。
在斯宾塞所处的时代背景，是社会改革的思想浪潮逐渐形成发展的年代，他的教育思想是以他的实证主义哲学为理论基础的。
在斯宾塞的《教育论》中，他提出教育的目的和任务是为了人的完美生活做准备，怎样去过完满的生活是既需要去学的，也是教育中应当教的大事。
他提出了完美生活应该具备的五种活动，并将这五种活动按一定的顺序展开。
斯宾塞按照重要的程度把人类生活的几种主要活动加以分类，它们可以自然地排列成为:
1.直接保全自己的活动；
2.从获得生活必需品而间接保全自己的活动；
3.目的在抚养教育子女的活动；
4.与维持正常社会政治关系有关的活动；
5.在生活中的闲暇时间满足爱好和感情的各种活动。
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本文标题：【读书笔记】什么知识最有价值
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