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怀源为怀远 文/童喜喜 刊发于《教师博览》杂志2018年第1期 李怀源书房照 个体阅读,从窗户看见远方 一片大海,...
叶圣陶语文教育思想述评 李怀源 语文课程的实施 1.阅读教...
2018年2月10日,应常青藤爸爸之约,在京东做了一个对谈。有朋友根据视频,整理出来所谓“语录”。有个别语句不是我...
蝴蝶问豌豆花,…… 续,表达,每人说,共读,欣赏,评价…… 由《蝴蝶.豌豆花》不同的表达 《三毛流浪记》 教什么?...
李怀琳草书《嵇康与山巨源绝交书》,共159行1209字,现藏日本。 嵇康《与山巨源绝交书》是魏晋人嵇康写给朋友山涛...
有幸聆听了清华附小商务中心区实验小学执行校长李怀源关于整本书阅读的讲座,受益匪浅。 李校长首先...
1.11.5(1-12)你怎样理解整体课程理论?读了作者的思想你受到了什么启发? 李怀源老师的整体课程理论基...
【快速阅读271/300】《每个孩子都能写好作文》李怀源 常青藤爸爸著。读写,可以练习的本领。孩子不爱阅读:一是...
今天听了李怀源老师的讲座,特做笔记如下: 一、 单元整体教学的基本特征:以单元为基本的教学单位,以整合为基...
本文标题:李怀源
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