不要拿自己的孩子与别的孩子比来比去
父母都发自内心地疼爱自己的孩子，但是很少有父母真正懂得爱的艺术——恰到好处的表达爱。更多的时候，父母把爱潜藏在自己的心底。他们眼睛里看到的全都是孩子的缺点，对孩子的优点却反应迟钝，有能及时发现并加以鼓励。世上没有那种只有缺点，没有优点的孩子，而是父母缺乏发现孩子优点的眼光。
从孩子的角度来看，无论学业是否拔尖，都希望自己在父母的心中是最棒的，能不断地得到父母的表扬和肯定。作为父母，要学会多鼓励表扬孩子，帮助孩子树立自信，发掘自己身上的优势。（０５２）
每个孩子都希望拥有成功的快乐，并因此增加继续努力的信心。多鼓励孩子，才能让孩子体验到成功的快乐，从而激发孩子积极进取的潜在力量。要做到这一点，父母应该引导孩子“和自己比”，而不是“和别人比”。让孩子明白自己现在的表现如何？有什么优点、缺点？跟前一个阶段比较有哪些地方进步了，哪些地方退步了。如果父母确实觉得别人家的孩子在某一方面值得学习，最好先对自己孩子表现好的方面给予表扬和肯定，然后再建议、引导孩子如何学习别人的长处，这样孩子的心理会更容易接受。父母这样做以后，孩子会变得越来越开心，越来越自信。
人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当时：立脚点上求平等，于出头处谋自由。
——陶行知
感悟：《知返（二）》
仅仅一周的厌学情绪，却让我们付出了整整一个学期的调整期。事件起因于周三，我看完晚托后回家已经是六点半了。刚到家，老公风风火火的告诉我，坏了，弄不好感冒了，今天下午去接她的时候，泪眼汪汪的出来了，现在已经睡着了。我问，你没给她测测体温？用手摸了摸是没事。我说，那就让她睡吧，最近又是练字又是读书的，每晚十点半才睡，大概累的。
这个有心事的小娃娃却是在半夜十一点左右的时候醒来了，一醒来，就哭唧唧的说：妈妈，我今天上国画课的时候把桌子弄脏了，我怎么擦都擦不掉。六班的班主任来找我怎么办？你没跟国画课的老师说吗？我说了，她说她处理就行，可她会不会忘了呀？她忘了怎么办？我不以为意的说，没事的，你们所有国画课的同学来自不同的班级，六班班主任也不知道谁坐哪儿呀？不是的，以前上免费托管时我们班桌子弄脏了，我们元老师就一个个的问同学们，把那个同学找出来到我们教室擦桌子，还训了一顿。还有这操作，我有点蒙！反正我所有能想出来的办法，都让她给否定了。劳累了一天的我生气了，不耐烦的回到：好了好了，别为芝麻大点事叨叨了，要吃饭我去给你做饭......于是，她带着委屈与担忧吃完了饭睡觉，第二天忧心忡忡的上学去了。晚上回家我又就这事问了一句，她说没找她，就算过去了，然后的然后到周五不舒服，下午请了半天假，周一开启了不想、不舒服、不乐意模式，我差点崩溃。
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