作者:卓别大雯
昆明古琴优秀培训机构【尚书琴院】古琴教师~~陈亮
尚书琴院院长
尚书琴院古琴高级讲师
云南省民族管弦乐学会理事
云南省古琴专业委员会委员
云南省国乐风采大赛优秀指导教师
中华文促会古琴导师
昆明古琴优秀培训机构【尚书琴院】古琴教师~~陈亮
艺 术 简 历
六岁学琴,
能熟练演奏多种乐器,
通晓古琴,古筝,箫,葫芦丝等多种乐器。
昆明古琴优秀培训机构【尚书琴院】古琴教师~~陈亮
虞山派大德琴家金治中先生再传弟子,
创作过多首古琴音乐作品,
编写过两次古琴教程,
有丰富的教学和演出经验。
昆明古琴优秀培训机构【尚书琴院】古琴教师~~陈亮
陈亮老师认为:
琴是礼器,也是乐器。
对于古琴,
很多人会产生一种唯琴独尊,
排斥其他乐器的心理。
然而,古琴中的一些指法
和节奏也是从其他乐器中得到的。
只有包容万象,融会贯通
才能让古琴变得丰富多彩。
昆明古琴优秀培训机构【尚书琴院】古琴教师~~陈亮
现在弹琴的人比听琴的多,
很多弹琴的人不听琴,
很多鼓掌的人听不懂琴。
古人感叹“古调多自爱,今人多不弹”
而现在是:古调多自爱,今人多不听。
新兴的古琴艺术固然重要,
但是传统的古曲
才真正蕴含了古琴的文化。
听琴和弹琴同样重要,多听古曲,
听弹琴人的心声,和古人对话,
和古人交个朋友。
从老八张开始听,
用心去听,去“读”曲。
昆明古琴优秀培训机构【尚书琴院】古琴教师~~陈亮
琴曲中常出现“留白”的情况,
正如国画中的留白一样。
不是无话可说,
而是留有余地,
给听者留下想像空间,
给后人留下创作余地,
也给自己留有余地。
做人亦是如此,
留有余地。
十分聪明使七分,
留下三分与儿孙。
昆明古琴优秀培训机构【尚书琴院】古琴教师~~陈亮
古琴音乐动中有静,
静中有动。
无声中有声,
有声中无声。
看似平淡无奇,
却有处处玄机,
虽然波澜壮阔,
却在瞑观沧海。
看似有形却无形。
大音希声,大象无形。
昆明古琴优秀培训机构【尚书琴院】古琴教师~~陈亮
右手取音,左手取韵。
很多人为了追求琴曲的韵味,
而过度使用左手的吟猱绰注,
反会让琴曲变得花哨无实。
然而,右手是音的源头,
决定音的强弱和音色。
弹奏时在不同的位置,
用不同的力度。
呈现出来的是更细腻且富有情感的声音。
取音和取韵同样重要。
昆明古琴优秀培训机构【尚书琴院】古琴教师~~陈亮
一曲琴筝化为梦,誰料王者知音逢!















网友评论