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课程作业4:梳理,只为了不低头拉车

课程作业4:梳理,只为了不低头拉车

作者: ea128302db1b | 来源:发表于2016-11-22 20:26 被阅读84次

无论是以往的学习,还是工作,我都习惯低头拉车,很少抬头看路。如今,宸帅的知识萃取营课程过半,我决定不再低头拉车,也抬头看看路(其实也是被动的,因为要做作业)尝试用不同形式(PPT)对自己所学内容进行复盘。毕竟,PPT也是所学,是马是骡,还是要拿出来用用。

梳理,重要的是不局限于把所学再看一遍,重要的是【整合】以往的知识,做好【删减】,就像盆栽一样,多余的减掉,建立好主干就行。

说明:我的梳理图片没有列入“萃取定理”,是因为我更倾向于把框架抽出来,对自己有帮助。

关于课程内容,我还是考虑课程结束后再来长篇大论,这一篇以图为主。

对课程内容作了较多删减

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网友评论

  • 世均:从您的图上看出了不同的深入思考。
    还有我借用了您的图,向禹宸请教了一点问题。
    嘿嘿,明白了这张思维导图是很有价值。
    ea128302db1b:@世均 对你有帮助就好,这一稿其实梳理得不是很好,主要是图好看点,哈哈。
  • 桃李桑榆:ppter!
    ea128302db1b:@桃李桑榆 谈不上:smile:
  • 扶摇风:图好:+1:
    ea128302db1b:@扶摇风 还行吧,哈哈
  • smallfen:这图做得真好看,赞一个 :smile:
    ea128302db1b:@smallfen 谢谢:relieved:
  • 行走的蛋糕:小辉这图颜值很高呀!哪个软件做的?
    ea128302db1b:@羊有趣 正解了
    行走的蛋糕:@羊有趣 ╮(╯▽╰)╭大家真是各显神通啊⊙_⊙
    羊有趣:@行走的蛋糕 我猜Ppt

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