中原焦点中16 坚持分享1568天 23.9.23 运动打卡第508天 3563h 约练784
上课时,看老师讲的感觉不难,在做练习时也感觉蛮简单。
因为布置了作业,所以这一周找了机会去找孩子去做有关专注力的测试与评估练习。
我们两个人,面对四位同学,都是小学三四年级的女孩子。开始前,我们也做了不少的准备,开始后,首先与孩子建立关系,询问他们是否知道我们接下来要做什么,告知他们,我们要一起做几个游戏,听到游戏二字,孩子们都表现的很欢喜。
接下来就是四组小测试,测试进行的还算顺利,只是没想到的是,孩子们叽叽喳喳,非常不好管控。随着难度的升级,这边喊难,那边扮弱的,影响了我们的记录。
虽然也明白,一旦开始测评,孩子们所有的表现都将纳入评估范畴,只是经验不足,搞得很有些手忙脚乱。
最后勉强把测试做完,用时超过了十分钟,原本应该是20-30分钟的,变成了40分钟。
确实是需要练啊,不然看着简单,不晓得真正做起来,可是有各种状况。
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