看完美丽的广州塔和妖娆的喷泉，我和两个娃往回走。时间也指向8：45分，我依旧采取让两个娃参与决策的策略，我问：“你们的爸爸刚打电话来，他刚到酒店了。我们也要回酒店了，怎么回？是坐地铁还是步行？坐地铁一站路，步行30分钟？”老大二话不说：“导航步行回家。”老二也不反对。我只能依着两个孩子。
两个小时前，我们仨下地铁时，是老大通过导航，带着我们找到了美团上预订的酒店。我们订的酒店是一个名不见经传的酒店，它坐落在居民区的角落里，很不显眼，老大拿着手机导航，我们听着老大的指示，七拐八绕，在居民区和小巷子里绕了好一会儿，总算到了入住的酒店。
也许是初次品尝到了成功导航找到酒店的喜悦，所以看完广州塔回来，老大想再次尝试通过导航找酒店。
按照我们仨事先的约定，这次轮到老二导航了。
打开腾讯地图，输入酒店名字，导航开始，我把手机递给老二。他兴冲冲地带着我们仨导航步行回家。
老二导航带着我们开始非常顺利，他跟着导航，我们跟着他的指示和步伐：穿过广场、走过斑马线、等红绿灯……
到了一处高架桥，老二就有点理解不了导航的话，把握不了方向了。我是个十足的路盲，是个近乎白痴的不懂用导航的没有方向感的母亲。我们仨在高架桥上绕了好几圈，高架桥的四个出口都走了一遍，上上下下绕了好几回。直到导航不再说偏离位置，而是指示“前方进入地下隧道”。
在高架桥上绕来绕去的时候，我建议老二把手机交给老大导航，我觉得她一定能带我们走出迷宫。老二二话没说同意了。
老大拿着手机继续导航，最先听到导航说“进入前方隧道”。她带着我们找到了隧道，我们跟着她进入隧道。我以为这次通过隧道就行了。没想到的是，一进去隧道，导航就不断地说偏离位置，我们通过隧道到了一个商场，从商场里出来，又回到了刚从高架桥下来的其中的一个出口。
站在出口处，我们停下了脚步。都有点走累了。
时间已过了半个小时，已是9：15分，导航告诉我们，我们还要走半小时才能到酒店。问题是，我们在高架桥边上找不到路了。这下，我有点忍不住了。我冲着老大老二抱怨：“我说坐地铁回酒店吧，你俩硬要导航步行回家？这下倒好，找不到路了。我来导航，把手机给我。”
我从老大那拿过手机，可我实在又不会导航。我想往右边走，老大说，不对，方向反了，她争辩着要往左走。我听了她的话。
跟着老大，我们又回到了老地方——刚进入的隧道入口。在隧道入口，导航还在说偏离位置，进入前方隧道。
我有点泄气了说：“这不就是刚才那个隧道吗？”
正在这时，眼尖的老大叫起来：“妈妈，那边还有一个隧道。”果然，昏黄的灯光下。在离我们不远的树下，果然还有一个隧道。
两个隧道相隔几步远，朝向两个相反的方向。因为眼睛近视和夜晚的光线暗，我看得不真切。但老大看到了。
导航是对的，它一直要我们进入的是这个隧道。这次，我们顺利地进入隧道，很快找到了出口。
从隧道出来，再也没有高架桥和隧道的干扰，我们很快找到了酒店。虽然我们花了一个小时，是预期时间的两倍，才回到酒店。在导航步行的中途遇到了很大的困难，差点找不到回酒店的路，但回到酒店时，我们仨都格外高兴。因为我们享受到了克服困难后的喜悦。
一次小小的导航步行，却有如下的教育意味：
第一，让孩子参与决策
是坐地铁回酒店，还是导航步行回酒店，让两个孩子选择。在选择的过程中，孩子就拥有了决策力，同时，他们也意识到要对自己的选择承担所有的后果——在高架桥和隧道里两个孩子都没有灰心和抱怨太累，都在努力地积极地寻找正确的路线。反倒我沉不住气，有了抱怨。
第二，在困难中寻找出路
“生活即教育”，我体会到了这句话的真正内涵。从地铁站回酒店导航，因为没有高架桥和隧道，老大体会到了成功。看完广州塔再回酒店导航，因为高架桥和隧道，导航有了难度，两个孩子都没放弃，积极寻找出路，在多次地返回，前进，再返回，前进，改变路线，又返回，又前进……在我们仨的努力下，终于找到了回酒店的路。
第三，在有一定难度的导航步行中，老大表现出了良好的心理素质和出色的解决问题的能力
在高架桥和隧道里，当我们反反复复偏离导航的正确路线时，老大一直在积极地思考导航提示的正确路线，一直在积极地试错，她没有一丝一毫地抱怨。在我抱怨时，老大也不泄气，而是跟我争辩。最终我听从了她的建议。一来是因为她的自信征服了我，二来，我的确无计可施。
一次有难度的导航步行经历，我发现了老大的优点：遇到问题和困难，她的情绪稳定，其次，她会积极寻找解决办法，绝不放弃，最终总是能找到解决方案。而每一次成功地解决问题就是一次真成长。原来，我的老大，才是生活的高手。
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