2022.06.19 准格尔 星期日 晴（35℃/17℃）
（简书日更22天/总日更607天）
随着不断的日更，有些问题，也在写作中暴露出来， 有一些好的想法，也在不断的涌现，随着文章的不断更新，这些想法和问题也在不断被改正和更新，在写了196篇的阅读笔记之后，终于决定在阅读前面，加上个人表签，开始打造个人品牌。
用框架或者问题去书单中寻找答案
当有了框架和问题，再去寻找答案的时候，这时的内容就更有针对性。就像我们组建了一个公司，把架构搭好再去招聘，那么会更加容易，或者我们发现了问题，缺少一个财务，那么这时的招聘就会目的明确，减少很多不必要环节。
学校学习的内容，看似体系完整，实际上，很难找到重点，因为脱离实际应用，就没法找到应用中的重点。刚参加工作的时候就会发现在学校里学的东西，大部分用不上，还有一些能用上的，但是已经记不起来了，这个时候就需要自学，带问题自学进步会很快，能够解决在工作中遇到的实际问题。这就是有目标，有框架的学习的好处。——某信读书嘉鹏书友的评论
在书中看到这位书友的评论，解释的更为透彻一些，值得摘抄下来。
可以用Excel或者便签的方式，在每本书里找到相应的答案。这时的阅读速度会非常快，因为找答案并不用仔细阅读，好比我们是记者，带着问题采访作者，能快速找到答案。
根据框架搜集同一主题的相关材料，在收集到材料中筛选适用的，删掉重复的，并把有差异的内容进行拼接重组，最后再加上自己的观点，重新构建，也就是选择，嫁接，创新的一个过程。
开始的时候，我只用思维导图的方式，把“5W1H”全部列出来，然后去书里找答案。
对选定的项目、工序或操作，都要从原因（何因Why）、对象（何事What）、地点（何地Where）、时间（何时When）、人员（何人Who）、方法（何法How）等六个方面提出问题进行思考。
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