做习题必须有反馈

做习题必须有反馈

翻看一个学生的套题，发现学生几乎跟着进度做。可是，美中不足的地方是这个学生没有任何的批阅的痕迹。这份套题是学生独自购买的，目的肯定是为了让自己的学业能够提升。虽然习题几乎都做完了，但是学生没有及时的订正。没有订正的习题，意味着学生每一份套题中并没有真正的收获或者是学生并没有在做习题的过程中提升。学生看似认真的做着习题，其实都是一种在舒服区内的学习，真正没有进行跳一跳的学习意识。每一份套题的最精华的地方不是你会做的哪一部分，而是那些做错的题和那些不会做的题。恰恰这些题目被忽视，这些题目被遗弃了。如果一套试卷，不进行任何的订正，这套试卷就是无效的试卷。无论做多少边都没有任何的意义。很多学生没有意识到，每一套试题需要闭环，需要反馈，而且是及时的反馈。如果反馈的时间战线太长，就不会起到应该有的作用。

做一套题及时反馈的意义在于：第一，可以让学生及时的知道这道题的思维漏洞是什么，知识的缺陷是什么？知道之后能够及时的弥补，起到一定的强化作用。第二，可以知道当时是什么样的思维？或者是当时发生了什么样思维缺陷导致出现了这样的错题？只有清楚了当时存在的问题，才会进行改正。如果时间太长，就不会记得当时思维中存在的问题。第三，养成反馈的意识，会让题目的闭环更加的完整。而且这种及时的反馈意识延伸到生活中，会受益无穷。反馈的目的不是完成任务，而是让事情做的更加的完美。做一套题，不应该只停留在做会的那些题上面，而是找到问题和知识的漏洞，让知识链更加的完整，让思维更加的丰富，让出错率更加的少。

因此，作为一名追求上进的学生，要让买的买一套题变得更加的有价值，更加的有意义，就需要做到这样的几件事情：第一，必须在规定的时间内做完一套题。规定的时间是做一套题的保证。规定的时间会让注意力高度的集中，养成专注的习惯。而且规定的时间会让思考更加的投入。选一个整块的时间，找一个安静的地方，打开闹钟，展开一套试卷，认真的去享受做题的乐趣。第二，必须及时的订正试卷。试卷昨晚不是结束。拿出答案，逐题进行订正，写出最终的分数。每一份试卷上写出成绩的那一刻，就会有成绩感。看着一个个分数增长的过程，就会增加自信感。第三，对于错题进行及时的反馈和改正。如果把一套试卷停留在批阅结束，成绩出来，这是最大的可惜。真正的宝藏就在于认真的、执着的去订正每一套错题的过程，而收获也恰恰出现在这个过程中。非常遗憾，很多学生却没有认识到宝藏，把成长的机会就这样白白的流失掉了。