偷手表的学生

在一次婚宴上，一位中年男士认出了他中学的老师， 於是上前恭敬的说： 老师，您好！您还认得我吗？

老师： 对不起，我实在记不起来。

学生： 老师您再想想， 我是当年在课堂上偷同学手錶的那个学生。

老师看着面前的这位学生， 还是摇了摇头说： 我真的认不出你了。

学生： 当时您叫全班同学都面向墙壁站着，再用手帕蒙上自己的眼睛，然後您一个个搜查我们的口袋。当您从我口袋里搜出手錶时，我想我一定会受到您的严厉的训斥并予以严肃处理，从此以後我在班上是抬不起头来了，这将给我人生留下不可磨灭的耻辱和创伤。

但是事情并没有如我想像的那样，您把手錶归还给失主後，就叫我们坐回原来的座位上继续上课。

一直到我毕业离开学校那一天，偷手表的事从来没有被提起过，老师，现在您应该记起我了吧？

老师微微一笑说道：我怎麽会记得你呢？ 为了同学之间能保持良好关系，为了不影响我对班上同学的印象， 当时我也是蒙上自己眼睛来搜查学生的口袋的。

学生听完，眼泪夺眶而出，他紧紧的把老师抱住，一句话也说不出来，彼此就这样默默拥抱着。

给人容身的空间，给人转身的台阶，给人改过的机会， 这不仅仅是老师的善良和智慧，更是一种崇高的慈悲境界和人格魅力。

以上是在网络上看到的一篇文章，很有意义，值得学习。

得饶人处且饶人，往好的地方去想，往好的方面去期望，因为人人都有恶的一面，也都有善的一面。

去讨厌他、惩罚他，就会助长恶的一面；宽恕他、鼓励他，就会助长善的一面。注意什么，什么就会长大！