相辅相成

昨天可能白天睡的太多了，计划晚上早睡的，却迟迟没有睡意，又很晚太睡。不料，早上醒来已经过了昨晚自己承诺的起床时间，给大家打了40大洋，说来实在惭愧，这周已经是第二次了。

今天又有新的进步，他娃儿的，又跳出来了一个圈。成绩啊，奖状啊，学位啊，话语中的评论啊，争论什么对错啊，生活方式啊，最后落一个行字。你究竟有没有能力，看你能不能把你想做的事情用正义的手段达成。如果不能，谈什么博学啊，学位啊，狗屁呢。我们农村出来的孩子，由于父母大多盼望孩子可以通过上学改变命运，就被套进去了，把多数问题寄托在学识上，更有甚者，把所有问题都寄托在通过丰富学识去化解。

不是偏执的说学习一点用没有，分人生的那个阶段，不同阶段应该用不同的方式去成长。身体还没有长成熟，没有独立生活能力前，可以借学习一辈辈留存下来的知识铺垫基础。到了身体、心智都逐渐走向成熟的时候，就要知行合一，相辅相成的去提高自己的能力了。所有的学习，最终都是落在一个行字上，有能力把自己的生活过好。

小学的时候学“纸上谈兵"这个成语，语文老师带有那么一丝丝讽刺语气的解说这个词是贬义词。但是伴随我们这一代成长下来的整个体制教育，不就是最真实的纸上谈兵吗。当然，除了我们最基本的学识外尔后那些。不过，这些不可怕，可怕的是被这么教条的思维框住，跳脱不出来。

这几年流行的这个“干货”这个词真心不错，大多数人开始慢慢的意识到这一点。真正的对我们生活起改善作用的知识出自实践中，并且是相差时间不远的实践中。我们待的这个圈子，去年还称的上干货的东西，今年就变成水货了，因为你再用去年做着有效果的方法做现在做的事情，已经没有效果了。我们所学习到的一切，都是发生过的，我们做的多数事情出现在未来，当然个别传统流水线的重复式劳动外。

还是老王说的好，知为行，行为知。这段时间因为写作，开始学习写作的知识，慢慢的了解到一些写作技巧。这才恍然大悟，原来看过的许多东西都是经过文字技巧处理过的，所以除非你亲身经历，仅凭观看文字的描述，能学到的真正可以派上用场的知识是少至甚少。

今天也把思想和知识划分开来了。有知识的人未必有思想，不过大多有思想的人都是有知识的，思想是从精深的知识中提炼出来的。但是并不是每一个人在人生的第一阶段，都有平台可以让你施展你的思想。绝大学是人是先通过自己的知识技能为自己搭建好平台，在搭建平台的过程中又不断革新自己的思想，下一个阶段才仰仗思想前行。

这是郭小猛《知行合一》365系列第23篇文章，欢迎吐槽！

作者：郭小猛

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