人类简史
第一节儿童认知的基本结构 认知机能模型 1、认识的起源 主体与客体的相互作用 2、认知的结构 动作和概念的组织,构...
第四十二天 主体间性 intersubjectivity 认知主体,客体,与主体间性 主体认知客体,就是趋利避害 ...
01 理解性认知技能的特点 1.概念性知识占主体 跟程序性认知技能不同,理解性认知技能是以概念性知识占主体的技能,...
理解性认知技能具有以下特点: 概念性知识占主体理解性认知技能是以概念性知识占主体的技能,更多依靠的是大脑对信息的加...
人类简史把事务的存在或者认识分为客观,主观,主体间。 开始人类和客观是直接对话的。好比动物存在于自然界,直接认识自...
“认识”与“认知”是容易混淆的两个概念,首先需要对“认识”和“认知”这两个概念进行界定和区别。 认识是认识主体对客...
认知结构是皮亚杰认知发展理论中的基础概念,构成认知结构的元素是主体作用与个体的动作或运算。皮亚杰说认知就是转...
元认知与元认知干预技术 元认知的概念——认知过程的认知即元认知。 经典元认知概念的基本含义是使人们用来对自身的认知...
——用主体间精神分析视野,治疗存在性不安(1) 一,什么是主体间精神分析 我们知道,精神分析这个神乎其神的概念,自...
本文标题:主体间的概念构成了今天人们的大部分认知
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