1.被发现的能力
自信的培养过程
感觉-尝试-经验-能力(被发现)-自信-自爱-自尊
2.被发现的过程
自己产生的羞愧感会给孩子动力,别人给的羞愧感会让孩子站起来。批评孩子一定不要带给孩子羞愧。
3.被发现的赞美。
举例,带读的时候有个同学读的很好,我可以这样表达
你带读真的很好声音很响亮,很自信,总是能带动大家一起读的很有自信,你真是一个有领导力和英语学习的专家!
1.被发现的能力
自信的培养过程
感觉-尝试-经验-能力(被发现)-自信-自爱-自尊
2.被发现的过程
自己产生的羞愧感会给孩子动力,别人给的羞愧感会让孩子站起来。批评孩子一定不要带给孩子羞愧。
3.被发现的赞美。
举例,带读的时候有个同学读的很好,我可以这样表达
你带读真的很好声音很响亮,很自信,总是能带动大家一起读的很有自信,你真是一个有领导力和英语学习的专家!
本文标题:高级赞美
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