新旧课标对比
注意行为类词语,重视达到程度
访谈式教学:采访校长、老师、学生、村民…了解社会主义制度优越性,…幸福感…从实践中体验…理性认识
新旧课标对比
注意行为类词语,重视达到程度
访谈式教学:采访校长、老师、学生、村民…了解社会主义制度优越性,…幸福感…从实践中体验…理性认识
本文标题:20231009乱花渐欲迷人眼 依标准施教别样红(嵊州市初级中
本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/lcqbbdtx.html
网友评论