“老师，我想为你做件事。你看你教我们两门课，班里事儿又多，整天那么忙，有时连饭都顾不上吃，我想替你讲一节课，你看行吗？”我一时愣住了，继而一种温暖与惊喜溢满心间，感动于学生对老师的关心体贴，惊喜于孩子的胆识与自信。
这就是我们班的胡晨曦，这个女孩儿性格开朗，个性豪爽，做事认真负责，颇有“女中豪杰”之范。对她的能力，我是信任的，这样也可以让她锻炼一下。于是，我豪不犹豫地答应了，并告诉了她备课时应注意哪些环节，给了她备课的资料。
周一，就要上课了，课前我问晨曦，准备好了吗？她自信地回答：“准备好了，没问题”。上课了，我坐在了后面，准备认真地做一回学生。只见晨曦自信地走上了讲台，“上课、起立、老师好！同学们好！”，“同学们，给你们讲个故事，有一位老奶奶……”。由故事激趣导入，导课自然，很快带学生进入了课堂；然后开始了学习之旅，自学指导、课堂互动、新颖的板书，很有老师的范儿。
看，我们的小老师
看，我们的小老师
看，我们的小老师
看，我们的小老师 上传中，请稍候...
在处理第二板块“关爱他人是一门艺术””时，虽有点小失误，但初次登台能有如此表现，已经很棒了！
晨曦，你很棒的！你的自信加你的知识与能力，会让你在以后的成长路上崭露头角。老师因你而幸福！加油！
看，我们的小老师
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