（一）我们的教室是花园
一日，教授泰戈尔的散文诗《金色花》。
泰戈尔在诗中写到，一个顽皮的孩子不断变化，变成了一朵金色花，从早到晚和妈妈捉迷藏，暗中陪伴妈妈，逗妈妈开心。
当讲到晚上的时候，妈妈拿着油灯去牛棚时。
我问学生：这时一个孩子又变成什么了啊？
一学生振振有词地回答：“牵牛花。因为他要去帮妈妈牵牛。”
在大家的哄笑中，该学生还是一脸的认真，我也虽然无语，但觉得他说得在理，只好付之一笑。
在课堂小结时，我说：诗人泰戈尔把孩子比作金色花，是在赞美孩子纯洁美好的心灵。你们在座的每一位都是一朵可爱的小花。
此时此刻刚好看见一个学生趴在桌子上好像在睡觉。我突然一问：大家看，这位睡觉的同学是一朵什么花啊？
教室里保持了三十秒的安静……
“他是睡莲……”安静的教室里传来一个学生清晰的声音。
教室里又是三十秒的安静……
继而爆发了洪水般的笑声……
（二）“请注意！倒车。”
一日，给学生们评讲半期试卷。
当我讲到一个特别重要的知识点时，我突然提高音量道：“请注意！”
一瞬间，教室里一片寂静，大家都在全神贯注地听到底要注意什么。
就在这掉根针在地上都能听得见响声的一刻，胖乎乎的薛善同学大声地接了一句“倒车！”当大家都回过神来时候，就在那完美的“请注意，倒车！”之后，整个教室爆笑成了一锅沸腾的粥……
从那以后，我再也不在课堂上说“请注意”这三个字了。实在是不想再当一把倒车老司机了！
网友评论