上午老师布置了一个作业，要求通过案例分析，找出解决问题的方法。经过自己的思考，并在老师的帮助下找到解决办法，整理如下：
【问题描述】
6岁的小柯平时不太讲究卫生，经常是手还没洗就抓东西吃。父母说过很多次，而他往往是这次改了，下次又忘了。后来，他因此拉了几天的肚子。
孩子的好奇心强，常常摸摸这个、动动那个，对身边的一切都很感兴趣。尤其喜欢捡地上的小纸片、小木棍，喜欢玩沙土，这样一来，小手时常弄得很脏。如果用脏手揉眼睛，易引起眼睛感染;用脏手拿东西吃，易造成腹泻或肠寄生虫病。
【分析】
有些孩子不太注重个人的清洁，没有养成良好的卫生习惯，这会使很多病菌有机可乘，不利于身体健康。与别人相处的时候，若没有良好的卫生习惯，他也不受欢迎。所以说，孩子不注重个人清洁，对其身心发展都是极为不利的。
【提问】孩子总是不讲卫生呢？该怎么纠正呢？
有些孩子不太注重个人的清洁，没有养成良好的卫生习惯，这会使很多病菌有机可乘，不利于身体健康。与别人相处的时候，若没有良好的卫生习惯，他也不受欢迎。所以说，孩子不注重个人清洁，对其身心发展都是极为不利的。
孩子不注重个人清洁，一般由以下几方面的原因引起:
1.教育方面的原因。这类孩子一般未受到良好的卫生行为指导，没能养成良好的卫生习惯。有的父母工作较忙，没时间教育或照料孩子。
2.环境方面的原因。孩子生活的环境较差，父母及周围的人群中缺乏卫生知识，卫生意识淡漠。这种情况在农村特别是一些经济落后的地区较为普遍。
3.疾病方面的原因。如有的疾病引起孩子经常流口水、流鼻涕，有的甚至大小便失禁等。
养成良好的卫生习惯，有益于孩子身心的健康发育，可减少皮肤病、寄生虫病、胃肠道疾病的发生。良好的卫生习惯的培养应循序渐进，坚持不懈，不能让孩子因特殊情况破坏已养成的习惯，更不能让他“三天打鱼两天晒网”
【纠正方法】
第1步:指出危害。要给孩子讲清不讲卫生的危害，引起孩子重视。
第2步:制定规矩。比如不洗澡不能睡觉，不刷牙不能吃早点，不洗手不准吃饭。孩子犯了规，用不着责骂，请他依照规矩的约定而行就可以了。
第3步:做好榜样。孩子不爱清洁的原因，可能是父母没有给予足够的照顾，或父母本身的卫生习惯也没有做足。所以，父母本身要爱清洁，给孩子一个清洁卫生的居住环境，把孩子收拾得干干净净的。
第4步:培养习惯。教育和帮助孩子养成良好的卫生习惯，饭前便后要洗手，衣服、鞋袜等要勤于换洗并尽量保持整洁、勤剪指甲等。
第5步:引导教育。进行适当的卫生知识教育，让孩子懂得不讲卫生所造成的危害，让他了解不刷牙、不洗手便吃饭的后果，可借助书本图片，解释牙痛、细菌等情况，告诉他如果不注意个人卫生，后果就是忍受牙痛及其他疾病的痛苦，父母也帮不上他的忙。
第6步:注重养成。让孩子做一些力所能及的事。如让孩子自己洗一些小衣物、小手帕等，让孩子体会到劳动的辛苦，养成保持衣服整洁的习惯。
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