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小组读背比赛

小组读背比赛

作者: 蕾蕾Whl | 来源:发表于2020-06-11 11:49 被阅读0次

第六单元古诗文基本讲完,剩下的就是让学生如何快速识记的问题,在办公室没事,就厚着脸皮去听江鹤的课。

这节课主要任务是背诵识记基础训练123页,古诗默写题。江鹤在班内开展小组背书比赛进行的。

一、上课老师先明确本节课的背诵任务,和学生商量需要多长时间能记住。在这段时间内学生自由背诵。

二、组内开展背书比赛。时间一到停下来,全体起立,组长提问小组内全部背完坐下,组长到黑板上签名,全班十六组,前八名每组积6分。

13道古诗默写题,5分钟内有14个小组完成,效率很高。

三、组长提问,组员默写。鼓励组长与组员同时默写。组长与组员全部默写正确,指派专人收交后上交老师。默写不正确的课下联练习,组长监督。

听江鹤的课,每一节都有收获,本节课让我想到了余映潮老师说的,课堂训练,要让所有学生参与进来,要大面积进行,江鹤这节课,虽然是一节普通的读背练习课,从实际效果看与余老师说的不谋而合。

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