崔先生不在家的时候,我会带着哥哥一起上班,因为奶奶一个人照顾不了两个孩子。
周二哥哥和我一起收拾办公室,完成后写了一点儿英语,然后哥哥说想出去玩,我说行。结果直到我下班才回来。昨天大概是因为舌头上长了一个泡,哥哥的状态很不好,哼哼唧唧,一让他学习,就做出浑身难受的样子。中午回到家看平板的时候状态就很好了。晚上问崔先生哥哥下午状态怎么样,崔先生说和弟弟闹腾了一下午。
我不知道该怎么跟哥哥好好交流达成学习的共识。很多时候,哥哥一学习,就无精打采,和他谈论关于学习的问题,也是丝毫提不起兴趣。我问哥哥你知道你现在最重要的是什么吗?哥哥靠在我身上说:“抱抱妈妈,和妈妈永远在一起。”弟弟看到了,跑过了,问:“你们在说什么?”我说:“在讨论哥哥现在最重要的事是什么?你知道吗?”弟弟想了想说:“学习吧!”
哥哥就是这样一个长不大的状态,有时候和哥哥谈长大了想做什么,哥哥会说:“我要永远和妈妈在一起。”哥哥有时候特别依恋我,但是当我和学习连在一起的时候,又想远离我。他现在是一点儿都没有学习的兴趣。
为了激发他的兴趣,我曾经做过许多尝试,积分奖励,和他一起练字,角色扮演……但是哥哥对学习依然没有多少热情。
现在这个社会虽然都说学历在贬值,但是对于孩子来说学习依然是最重要的事情。我现在正在努力改变观念,陪伴哥哥学习,不为分数,不为完成作业,而为获得知识更好地生活学习。这对于一个从应试教育中走出来,并享受到应试教育好处的人来说,太难。但是,现在的大环境,哥哥的自身状态,只能努力改变。
虽然哥哥马上就要上三年级,个头也不小了,但是他的内心还是幼小的,非常依恋妈妈,需要我多关心他,疼爱他。我大概就是因为有了弟弟的缘故,总觉得哥哥长大了,对他内心的关爱少了很多,还总是以大孩子的标准要求他,在逼迫着他长大。
改变观念,改变对学习的观念,改变对长大的观念。










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