因为一场突如其来的疫情，这个寒假与所有以前的寒假都如此与众不同。作为老师，奋战在前线救死扶伤是不可能了，那就在后方为孩子们的成长助力吧。
这么多天来，对于线上授课，由懵懂不知到熟练操作，由手忙脚乱到惊喜连连。这场疫情，将我们老师推上了主播的位置，这段特殊的经历，更是一段新奇的经历。下面记录的是我第一次网课的感受。
说实话，一开始，我内心是抗拒的，因为我实在是个技术盲，平时从来不刷抖音、连淘宝直播间都很少进入。但是，使命当前，我不得不硬着头皮当起了“主播”。
第一次在钉钉上直播，洋相百出。唉，遥想当年初登讲台，那也是“铁如意，指挥倜傥”，虽未“满座皆惊”，但也不乏“酣畅淋漓”之惬意。而如今，已近“悬车告老”致仕之龄的所谓老教师的我啊，竟会被网课搞得手忙脚乱，狼狈不堪。
第一次直播，一手持手机，一手执笔。带着老花镜，还要眯缝着双眼，使劲辨认镜头里的文字。一会儿打翻了手机，找不到了直播界面；一会儿不小心触到了莫名的键盘，学生们听不到老师的声音；一会儿又有学生们聊天，干扰了我的注意力，言不由衷说错了话。这下，更着急了：这讲课，和平时不一样，旁边还有100多个家长也在陪听着呢。越是着急越上火，不仅说错话，连手也不听使唤了，心里想的、嘴里说的，手里写出来的竟成两样了。此时此刻，对那些在镜头面前坦然自若的主播真真是佩服得五体投地，自愧不如。这下更糟糕了，思绪一飘乎，连原来备好的课也突然间思路凌乱起来，慌不择言，连连出错。隔着屏幕，我仿佛看到镜头那边家长们一个个鄙夷的神情：原来我们孩子的老师就是这样的水平？唉，我的孩子惨了！这边的我，心里边就不由得着急辩解：家长，不是的，不是的。这不是我的水平啊！我原本讲的是很好的，现在，只是面对屏幕手足无措，才不停地出错的呀。突然，有种欲哭无泪的沮丧，准备了那么长时间的课，突然间就“樯倾楫摧，灰飞烟灭”，霎时，挫败感排山倒海汹涌而来……
第一次网课草草收场，孩子们听得一塌糊涂，老师讲得语无伦次。
原来，当主播竟是这般难啊！
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