汐水/文
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(六)
直到那一天……
石成玲站在办公室门口大喊“我很喜欢你!”的时候,我正在办公室写一份教学反思。
她高调又腼腆,双手揪着衣角,含羞地大喊:“政治老师,我很喜欢你!!”当时正是下课十分钟时间,办公室的学生不少,每一位学生都目瞪口呆地看着满面娇羞的她。
那一刻,我突然感觉鸡皮疙瘩起了一身,被惊吓得目瞪口呆。
……
自那以后,每次到了学校,石成玲便如影子似的与我随行,她常常笑得粘粘的,挽着我的手呢喃:“老师,我很喜欢你……我可不可以每天说我喜欢你,就是很喜欢那种喜欢。”
每次说完,她就用脑袋蹭我的脖子,不干净的头发结成一坨一坨,散发一股怪味蹭到我的脖子上,她的手常年都是冰冰凉凉的,手心湿漉漉的,这些都令我异常难受。
我常自我安慰:学生喜欢老师很正常,我们都是女性,不用想太复杂。这么一想,我便释然。不过,我也开始有意疏远石成玲。
我以为疏远一段时间,她会注意一下,或者她会渐渐少关注我。可是没想到,她却追到班级来,我在别的班级上课,她也悄悄躲在窗外偷听,她常常喜欢躲在窗户的窗帘边,透过窗帘缝偷偷看我、偷偷地笑,甚至好几次,她从窗帘底下探出脑袋,对着窗户边的学生嘿嘿地笑,不仅吓到我,更吓到其他同学。
我决定找她好好谈一谈,逃避不是最佳办法。
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(七)
谈话在办公室进行,办公室没有其他老师。
我坐在椅子上,伏案写教案。她站在办公桌旁,听我的“教诲”。
“石成玲,你以后不要再天天粘着我,我是你的老师,你要有最起码的尊重。”
“哦!”
“石成玲,你应该把重心放在学习上,其他东西都不要去想。”
“哦!”
刚想再开口,我突然发展异样的感觉,麻麻痒痒的似万千虫子在我身上……我感觉到一双黏糊糊的手,在抚摸我的长发、脖子、肩膀,我惊得全身僵直。
一口温热的气息吐在我的耳侧,石成玲轻声地说:“老师,你的头发很长、很美,老师,我可不可以说我喜欢你?”
“石成玲,把你的手放下!不要站在我身后,坐下来!”我指了指旁边的凳子。
“好的,老师。”
没想到,石成玲一屁股坐在我的腿上,她的脸凑近我的脸,她的眼珠吊在眼白上方,看起来有点狰狞,身上浓烈的怪味令人作呕……我再也忍不住站起身来,跑到垃圾桶旁呕吐……我全身颤抖,我又惊又气,几欲抓狂,但是我明白我这时不能刺激她,她正茫然无措站在我的办公桌前……
“老师,你怎么了?”
她想过来帮我拍背,因为她现在原地做了拍背的动作。
“不要过来!”我提高音量,看到她越来越多的眼白,我知道,我不能太激动:“刚才老师说的,你好好想想,你太粘着我,我会被校长开除的,尤其是你刚才摸我,坐在我的腿上,一旦被发现,我会立即被开除!”我撒了一个谎,因为我知道她怕校长。
有一次我们走在校园的路上,远远看到校长,我指着校长身影告诉她:“那是校长!”没想到她一溜烟跑回班级。所以,我知道,石成玲怕校长。
“校长会开除你?校长又不知道。”
“知道,我们每个角落都有摄像头!校长天天调取摄像头查看。”我胡乱指了指窗外,窗外是停车场,停车场那里有一个全球眼。不过,我们的办公室在楼梯拐角处,窗子很小,又设计的非常高,连接天花板,摄像头是监控不到办公室里的情况,可那时候,我只想撒谎。
“老师,我不想你被开除,我想每天见到你,我想每天说我喜欢你。”她手足无措。
“那你,不要靠近我,远远打招呼就好!”我发现我的谎言起了震慑作用。
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(八)
有着谎言的支撑,我们相安无事近一个月。每次上她们班级的课,我都能感觉到一丝火热的目光,不过课堂一投入,我便忽略了那瘆人的眼神。一上完课,我便逃也似的奔回办公室。但不是奔回本年级办公室,而是躲到其它年段办公室。
听其它学生说,一到下课,石成玲就跑到办公室寻找我的踪迹,可是,她没机会找到我。
可是,谎言真的是用来攻破的。
那是一次中午,我替同事在值午休。午值班快结束的时候,石成玲居然跑到办公室,她看到我,满脸放光,她在原地跳了跳,她想跑过来拉我的手。
“停!记住,我们要保持3米以上距离!”我立即阻止。
“老师,老师,最近总找不到你!我想告诉你一件事,很重要……老师,那个摄像头看不到办公室,我查过了,搬了椅子站在桌子上测试过了,它比我们办公室窗户矮很多,而且很远……老师,不怕,它看不到我们!……”她一口气把话说完。
我一口气差点没提上来。天呐!我要疯了!
我想逃离!我为最初的冲动后悔不已,我怎么会那么自信以为自己可以调节青春期孩子的心理障碍?我现在只想当逃兵,我想逃离!
我抱着脑袋,低低嘶吼:谁告诉我,我该怎么办?
(职场案例,未完待续)













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