在现实生活中，绝大多数人才能是有所偏重的。能说的人往往引人注目，早被发现和启用；而那些埋头苦干、不善言辞，对自己的才能、工作成绩不善张扬的人，往往很难被发现，其中优秀人才很可能被埋没。所以要广泛听取正反两方面意见，既要看“德”又要视“才”，既要看表现，又要看实绩；既要有定性考核，也应有定量考核，实现识才的科学化和合理化。知人是人才使用的前提，也是用人的依据，对人做出相应的评价，使其有相应的地位，让合适的人在合适的位置上。错误地评价和考核结果，往往是压抑人才和错用人才的开端。
韩信是千古名将，但是在他拜将之前，识其才者并不多。项羽不用，他投奔刘邦，刘邦也不器重他。若非萧何月下追韩信，刘邦就可能失去这样一大将，建立汉朝基业的历史恐怕就会改写。像这样一个人多不识的千古名将，一个漂妇竟然能在其贫贱之十就看出其材，其独具慧眼怕萧何也不及。
漂母的高明，就在于她能激起韩信的自尊，使其努力发愤。事实证明：再大的天才，也不一定能够清醒地认识自己。需要别人的指点和帮助。
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本文标题：知人善任
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