成为贪婪学习者

成为贪婪学习者

比尔·盖茨的成功法则：成为一个贪婪的学习者。怎样的人是贪婪的学习者?贪婪学习者被定义为遵循5小时法则的人——每周至少花5个小时有意识地学习。

在最高层次上，学习并不是为你的工作做准备。学习是最重要的工作，它是你的核心竞争力，是你永远不能委托的事情。它是长期绩效和成功的核心驱动力之一。

其实我一直在纠结着让孩子上几个兴趣班的问题。但有时候我看着几个月大的婴儿被父母和早教中心的老师拉着扯着弄来弄去的时候，我感觉特别滑稽，这样的所谓学习尊重了儿童的感受吗？这样的强拉硬拽真的好吗？

再回头看自己给孩子做的选择，除了画画，比如舞蹈、乐高之类的是不是其实也是成人拉着孩子在拽呢?而这样的学习有意义吗？存不存在一种可能，这样的方式不但浪费钱，浪费时间，而且很可能让儿童头脑固化?

上周五布置淼岚画思维导图，在不经历任何老师指导的情况下，孩子并没有表现出畏难心理。今天她发信息给我询问交图的期限，显然她周末在家琢磨这事，。这个从小没有去画画、舞蹈、弹琴的孩子，我确认如果现在让她去画画弹琴，她应该也能学好。因为她骨子里是一个十足的终身学习者。

马克.吐温 说过:自我教育是唯一的教育方式。自我教育需要强大的内在动力。而在生活中，为了考试或仅仅为进入一所好的大学 而学习往往会带来外在的动机，这样做的后果就是削弱了内在动机。

我们家长总是重视正规教育，认为这是通往孩子幸福人生的通道在正规教育的结果之上，我我们最需要加强的是对学习的热爱和成为自主学习者的能力。

如果让孩子成为自主学习者?

一、身教重于言传；

二、从孩子感兴趣的点出发，培养自主学习能力。

每晚，安排固定时间让孩子和妈妈一起选择自己感兴趣的地方进行研究，分享研究结果，谈自己的收获和困惑。一周结束时，对自己和孩子取得的进步进行盘点总结表扬，让自主模式强化自主模式。

这些天，我感觉孩子真的慢慢长大了 他们各方面能力都提高了，我应该相信一句话:心在哪里，成就就在哪里。经历一周的练习，姑娘讲故事的水平实现了较大的飞跃，我不图拿她和别人比，只要她超越了昨天的自己即可。

姑娘在经历了完美主义作祟的我一个小时候的打磨中，没有表现出任何一丝情绪，我觉得就特别不容易。

想到以上这些，突然对许多事情都释然，比如我不曾做好的那些别人要求我做的事情，比如我每天忙里偷闲的不不务正业；比如孩子不可能学每一样特长；这样都不是最重要的，重要的是:我和我的孩子、学生都要努力成为贪婪的学习者，唯有如此，他们才能永远立于不败之地。