———“停课不停学”，是面向广大学生群体提出的倡议，但我觉得无论是疫情当前，还是回归正常的生活，他都适用于所有热爱学习，愿意学习的每一个人。
就在全国人民一致战疫的大环境下，我们迎来了国培项目最“特殊”的一次线下活动，与以往的线下面对面的组织形式不同，本次活动由“线下”讲座调整为“线上”直播，尽管形式不同，但学科专家们的授课也毫不逊色。今天上午，漯河市实验小学的谢瑞芳老师就为我们带来了《语文素养下的阅读教学》讲座。谢老师先从自己为班级举办的一次颁奖活动讲起，在鼓励学生养成良好的学习习惯同时旁引博征，教育孩子们在学习中要持之以恒。值得一提的是谢老师的颁奖词，字字珠玑文采斐然，让我不由得感慨，真是诗意的老师才能教出诗意的语文啊！接下来，谢老师又分享了自己在停课不停学的当下，将“疫情”联系到教学中，不但用“战疫”过程中涌现出的榜样的力量，激发了学生爱国爱民的家国情怀，更用实际行动证明了“社会是最好的课堂！生活是最好的教材！”，真是育人于无形，润物细无声啊！从中可见谢老师优秀的品格、卓越的素养，令人肃然起敬。最后，谢老师从生字教学、小古文教学、阅读教学等几个方面，分享自己是如何在日常教学中挖掘普通文字背后的意义，让孩子从想象中窥见诗和远方，体会语文的美妙。对于听课老师来说，谢老师的学法指导，行之有效，加上谢老师优美的语言，动听的声音，以至于老师们都沉醉其中，完全不舍得下课。毫不夸张地说，谢老师的这节课真是这漫长又令人焦灼假期中的一股清流，不但受益匪浅，更让人心旷神怡。课下我和坊员老师交流时，大家无不表示不虚此学！
参与了至少八年河南省国培项目的我觉得，国培项目组的领导和老师们定是付出了诸多心血，才能让国培项目越办越好，不断向着以人为本的精品、实用路线发展。庆幸自己能够在这几年里，学习、服务于国培项目，相信在这里，我会继续遇见更多更优秀的领路人，同时能遇见更好的自己！
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