殊途同归

【郑重声明：原创首发，文责自负，未经许可，严禁转载。】

那日从省城回家，一路明媚阳光照耀在绿水青山间，别提心里多舒畅。回到家第二天就开会，布置新学期各项任务，昨日就开始上新学期第一天课，今天下午开始为专升本学生复测。

有好几个学生是我以前在另一个学院的学生，这次他们顺利地通过专升本考试，来到这所音乐院校，或许很可能又会分到我手上，继续成为我的宝贝学生。

去年我通过面试调进本部音乐学院前，那些学生还跟我开玩笑说，真希望我能调到本部去，这样等他们专升本时，仍然可以继续跟着我学习，甚至还想跟着我继续读研......就这么一直读下去！

我忍不住笑了：哪能这么一直读下去?你们父母不着急抓狂我都要抓狂了！你们总得要毕业后离开学校走向社会的呀！可惜，那个说想读我研究生的孩子竟然没考上，他的落榜是我感觉今年唯一遗憾的事情。

刚进校时，他是个沉默寡言的孩子，184的个头很高，但感觉是个格外憨实的人。他有一副好嗓子，却喜欢毫无章法地扯起嗓子喊。按我们专业术语来说，就是只用重机能不用轻机能，或者说，只用本钱不用利息。

他的好嗓子让我惊喜，他的固执唱法却令我头疼不已。经过不懈努力，他终于有所改变，不那么使劲喊唱了，于是为他挑选了好几首比较适合他唱的古诗词歌曲：《唱离愁》、《青玉案.元夕》、《苏小小》等，每唱完一首，他的技术就更进一步，看着他特别开心，我也倍感欣慰。

这孩子性格比较腼腆，我便不断为他创造上台演唱的机会，每次我去做公益音乐沙龙或者学校的声乐讲座，便会带几个孩子上台做演唱示范，他必定也是其中一个。甚至在我的从教三十年师生音乐会上，我也拉着他上台锻炼，尽管那时候他才大一。

经过一年时间锻炼，他的舞台经验更足，于是在他的专业汇报演出时，为他和另外一个女孩排练了歌剧选段《轻轻地，我走了》。从动作表情到舞台走位，从前奏独白朗诵到歌曲演唱以及服装配饰，我利用一切业余时间为他们指导排练，最后演出异常成功，走到哪里，他都被人叫徐志摩。

大三的时候，他们去实习前，我还一再在学生群里叮嘱需要专升本的同学一定要抓紧时间复习。可有的孩子听进去了，加倍努力。而有的孩子，譬如他，就当成了耳旁风，各种玩得风生水起，最终文化分数名落孙山，专业分再高，也只比别人高一二十分，而语文英语人家考一百多，他只考几十分，低了一百来分，拿什么和人家比？

这孩子给我的感觉一直很努力，因为他的即兴伴奏不错，是以但凡学校有啥活动都会叫他上去弹伴奏，却不料他就是一个只喜欢专业不喜欢文化的人。

为他惋惜的同时也明白这恐怕是早已注定的事情，一个不注重文化的孩子注定走不远，这是铁定的规律。就好像那些拿大奖的歌者们，他们除了有好嗓子，更重要的是注重文化修养，这样才能更好地理解音乐作品，也才能更好地表达作品。