林老师在养生主按摩工作坊前的答疑整理
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如何用这种方式为81岁病中老人按摩？（目前诊断为肺癌&脑膜瘤，还待确定瘤是否为扩散物，在等结果，未进行手术和放射性治疗）
如何用这种方式陪伴老人，最大程度减少他痛苦和恐惧，进入并通过死亡这道门，去到生命的下一阶段?
答：養生主按摩手法十分溫和，適合各個年齡層，老人小孩特別喜歡與受用。
而心法比手法更重要，正確的心法才能發揮深入的功效，不但做用在身體，還會做用在心靈，而產生感動別人也感動自己的成果。
2
被按摩的人睡着的时候可以做吗？会有效果吗？
答：可以繼續做，是有效的。而是否繼續則識當下狀態自行決定。
3
课程结束回来后，如果没有按摩的对象，那么课上学习的内容，是不是就荒废了？没用了？这个时候该怎么办？
答：只要妳願意，一定很多人排隊等你按摩。
4
请问老师，如果给一个陌生的异性做灵性按摩，会不会让两个人的关系走向暧昧？
答：我們只看到“人”，沒看到異性。
5
为他人按摩，对按摩者身体状况是否有要求？如何保护自己不受被按摩人的负面信息影响？除了日常做练习，还有其他方法或仪式吗？
答：活在當下，歸於中心即不受影響，若自認受到影響可做課程中練習的抖動法排除。
6
请问老师，一个人去上灵性按摩课与夫妻两个人一起上课的利弊区别各是什么？
答：一起上日後共修容易，有共同經驗，可增進情感交流。
7
那我可不可以理解为，夫妻一起上课肯定比一个人上课益处多？是不是无论被按摩的人是谁，双方都会增进感情，是这种吗？
答：是，人和人之間的感情會增進，但不是愛情。按摩需用身體雙手去做，頭腦去記手法，心去感受。同時使用身體，頭腦和心。是這三者的鍛鍊，是專注力，協調力，執行力，感受力的綜合學習與精進，而按摩只是個有效且利人利己的工具。目地在個人內在質量的提升，也是心靈成長的目標。
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老师学习这种按摩要多长时间？
答：三天。師父帶進門，修行在個人。有了方法，有了方向，接下來就是持續精進了。
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老师，按摩的时候，对方身上的能量会相互传递吗？
答：人在一起能量就會相互影響，按摩會更直接一些。學習如何接收，如何不受影響，這是功夫。心靈成長有兩個重要功夫，一是覺知，一是不受影響。如人之雙腿，同時運作，才能走得長遠。
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学习手法后，我忘了手法的顺序，但是我记得按摩时需要达到的状态，那么，给家人按摩时，我的手法不太精准，觉得反正让他们知道我在意他们就行了，这样可以吗？
答：是的，心重於手法。
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