转眼，小伙儿的初中生活过去俩月了。
前晚，为了他作业时开小差的事，我又开启了我眼中的“语重心长”，娃眼中的“神叨叨”模式。我对他说，看着我，你面前这张脸，再过五年半，你知道他会是什么样吗？而那时，你18岁，成年人了！那时候，你再后悔自己虚度了学业生涯，这张老脸还能帮你张罗些什么呢？
我自以为说得挺有深度，能直击娃心。
“五年半，那不还早着呢吗？”我没想到他是这样回答我。这让我意识到，时间，在人过中年的人眼里和成长期间的孩子眼里，是多么不同的东西。
时间长度的标准不同，关于它的谈话就不再有意义。好在小伙儿及时抛出了一个问题：我能养一只猫吗？
说实话，我真的想直接说不。养仓鼠的经历让我明白了，所谓的他要养什么小动物，其实我养。
“呃，你看，现在你连自己的房间都收拾不来，还有，自己的学业也不尽人意，这说明什么呢？说明你对于自己的事情还不能掌控。而我并不想帮你养猫，那比小仓鼠麻烦得多。”我尽量说得客气一些。
小伙儿坚持认为自己可以照顾他想象中的猫。甚至决定要拿出他的压岁钱来买一个自动铲砂机之类的东西-也不知道在什么小视频上刷到的，来证明他会搞定一切事情，不来麻烦我。
我只是摇头。
“那，如果我期中考试考到班级30名以内，总可以养了吧？”小伙咬咬牙，报出了这个条件。
老父亲的心，拔凉拔凉的。什么时候班级前30名竟然成了需要认真追求的目标了呢……
我用惊诧的眼光看了看他，摇头。
“那你说，多少名才可以？”
前10，这是我能想到的最低的档次了。
“好，前10就前10，你给我等着吧！”他那一幅不服气，誓要拿下目标的表情在不明真相的人看来，恐怕是要大受感动的。而我因为经历过太多类似的场景，无感。
使我有感的是，猫竟然和学习成绩挂上钩了，奇哉怪哉。
于是，父子之间的对话从这只并不存在的猫，以及并不存在的班级前10名之间展开了。仿佛这些事情一定会发生似的。
事毕，我哑然失笑。我知道他达不到他说的那样，毕竟，小学高年级开始，他和那些认真卷起来的孩子们相比，欠债太多。想要一飞冲天，怎么可能。再加上那完全不在跑道上的学习态度和方式，能摆脱倒数第10，就已经是难为他了。
但表面上我不得不作出郑重的承诺：前10=小猫
如果小伙真能做到，我又何惧？照顾一个孩子以及他的成长，那可是比养一只猫要难上千倍万倍。
想到这，我竟有些期盼家里有一只可爱的小猫咪了。
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