时隔月余，当我再次坐上我的定制公交，驶入前往公司上班之路，我感觉到了一种挣脱枷锁的轻松和欢欣。用诗人的话来描述，便是“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣”，“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”……望着早晨的阳光透过绿荫，透过车窗，像鸟羽一样忽闪而过，我心中只想高歌一曲：“车如流水马如龙，美人如玉剑如虹……”
看到公共交通恢复运营的那天晚上，我惊喜地喊：“我可以上班了！”女儿的反应跟我相反，她立刻沉下脸来，眼睛一闭，嘴一撇：“你不要上班。”然后掩面就要大哭。我赶紧劝她，明天不去，还不定什么时候去呢。她转念也快，一抹鼻涕，说：“你上班也行，但是你得给我写信。你写一封信给我，我睡醒了看。”
于是在五月的最后两天，在起床后要去赶早班车之前，我还得安静地坐下来写一封信！早起一会儿对我并不是难事，居家的这些天，我几乎每天五点不到就爬起来看稿子，在明亮的夏日晨光里独享珍贵的凉爽，以及体会众人皆睡而我独醒的安然。难的是写，手写字本就吃力，想想写什么就更费神思。写的时候就想起来，我已经十多年不写信了吧。
下班回家，女儿告诉我的第一个消息，便是东边公园开放了。大半个月没去，必须赶紧去看看啊。我俩简单收拾一下，直奔公园而去。经过一段时间闭园，园里花草更显蓊郁葱茏，原来被践踏的地方，也都长出鲜嫩的草来。园里的自动喷灌设施都在稳稳地运行着，簌簌的水声像落雨一样醉人。显然，没有人光顾的园子，万物更加生机勃勃，怡然自得。让人惊喜的是石竹花。闭园前还未发现它的身影，如今竟一片灿烂，在林荫下闪闪如星。养在花盆的石竹花本是普通，少有风姿。但长在林下山坡，便显得灵动可爱，引人驻足。它的花朵小而单薄，边缘有齿，花心染色。巧妙之处在于，似乎每朵花晕染的方式都不一样，浅浅深深，色彩各异。
拼了个图。万物可爱，各色的石竹花。
女儿现在对词语产生了大兴趣，无论走到哪里，一闲下来，就说，我们来词语接龙吧，或者来对对子吧。她的水平还不足以让她玩成语接龙，所以就接简单的词语，天空——空气——气球——球场——厂长——长大——大家……像这样。或者就对对子，其实就是说反义词、近义词之类。词语间的那种相反的、相近的、相对的隐秘联系，带给她很多乐趣吧，所以她总兴致盎然，有时不免让我难以招架。
有一天忽然想起，就给她翻出一本《声律启蒙》，告诉她这就是对对子的，可以好好看看。她果然自己研究起来，又拉着我给她读了几段。很快她就会背诵“一东”了。她爸下班回来，她就开始问：“云对什么？雪对什么？晚照对什么？”三五句之间完胜她爸。
说到这里，本想谈谈最近热议的小学生/教/材/插图之事。我想说，现在很多给孩子看的书内容都很差劲。……已经写了这么多字了，就不多说了。
2022.5.31，阴，17~32℃
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