上周五我们本县本年度最大一场雨的时候，全县农村教师进城遴选的工作有序进行。
每年都会出现这种情形，但是有人一直在担心农村教育均衡的问题，但其实在现在的情况下可以明确的说，农村教育均衡的关键在于管理，而不在于人员。
根据目前掌握的情况来看，我们举个例子来讲数学招收17名老师，报名的大约有90多人，比例还是差不多有5:1的样子，考试出来之后，到目前为止，已经了解到了，17名以内有三名老师，根本就不愿意进城。
为什么呢？因为有一名老师今年面临着职称晋升，如果进城的话，可以毫不客气的告诉他，他这一辈子也没有机会晋升职称了，我是指在当前的职称进行的方法不改变的前提下。
另1名老师直接明确的告诉我们，他考试只是为了证明自己能够考上，而不是为了进城去工作。
还有一名老师是陪着别人报考的，他本身就没打算考，结果成绩太过于优秀，不过人家无论在哪一方面，根本就没有打算进城区教学。
从这几点上来看很多优秀的人，大多数还是留在农村，毕竟机会稍微要相对多一些，而大多数进城的人并不是优秀的，现在来看进程的都是，刚刚工作满三年，能够有资格考取的和大多数面对职称晋升的人，根本就不会考虑这个问题，升级后，一般有不愿意考虑这个问题。
全国各个地方可能情况不太一样，但是我们这边是这样子。并且。另外，县城的很多老师有的已经混到了学校的中层政治，今年也申请下去当普通老师。因为什么？因为职称问题而已，所以说城市老师并没有太大的优势。留下的都是混日子的，或者已经晋升职称的。
我的观点可能和其他人不太一样，但是只是个别地方的观点不是代表着普遍性。不知道你们那边有没有这种类似情形。
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