在许多家长的眼里，孩子读小学的时候，还是个乖乖宝。
经过“小升初”的考试，成为一名初中生后，似乎在突然之间，孩子就像是变了一个人；面对自己的要求，他们学会顶嘴了，遇到一些分歧，他们学会针锋相对了。
其实，升入初中后，一些学生陆续迎来人生的第一个青春期。
在这段时间里，他们的个人意识逐渐形成，许多事情有了自己的理解和看法。
如果孩子发现，父母的言行不一致，或者没有做到位的地方，他们会从自己思考的角度上，做出一定的判断，会用质疑的眼神，来对待家长。
于是在家庭生活中会出现，孩子不愿意与父母沟通的现象，大有一副“话不投机半句多”的架势；家长好心好意为孩子，为何会迎来这样的结果呢？
第一：似乎自己的感受不被在乎，家长的事情才是最重要的。
平日里，家长要忙于工作和生活。而作为学生，孩子们大多数的时间，会在校园中度过。于是，会让孩子产生这样的意识，大人除了做饭之外，只关心自己的事情。
当自己有心里话，想跟父母说的时候，他们还会以工作忙为借口，不愿意与自己交流，结果孩子即使遇到困惑，也不愿意和大人沟通了。
第二：家长只知道忙他们的事情，没耐心了解自己的想法。
有时候，父母即使想和孩子交流，但是他们的态度却打消了孩子沟通的积极性。
比如说，孩子的一些想法，轻易就被家长所否定；一边和孩子聊天的同时，大人还要忙家务、忙工作，在语气中显得不耐烦。
第三：和父母在一起无话可说，能聊的只有学习和成绩。
两个人疏远，不是一天两天形成的，其实父母与孩子之间也是如此。
不可否认，许多家长都很忙，每天工作之余，他们会将对孩子的关心，停留在做好吃的上面；一旦开口和孩子交流，说到的基本上是学习二字，要么就是考了多少分。久而久之，孩子就不愿意与之聊天了。
第四：家长只会说一些无味的大道理，其实并不关心自己。
许多时候，父母总感觉自己是过来人，有足够的经验和阅历去指导孩子。殊不知，两个人如果缺乏了解，家长说了再多的道理，对方也无法听进去。
站在孩子的立场来看，他们是需要被关注和关心的，如果意识到，父母喜欢说大道理，没有真正关心自己，孩子会带着失落的情绪，从此选择少表达。
第五：父母对孩子的要求很多，可是他们自己却做不到。
家庭教育中，时常强调言传身教的作用，可是一想家长做不到这点。
他们以大人的身份，去要求孩子做这做那，结果自己却无法遵守约定，在孩子面前失信的结果，只会让孩子产生质疑，最终不愿意和父母说心里话。
每一位孩子的成长，都离不开原生家庭的影响。
作为父母应该明白这个道理，还需要在家庭生活中，给予孩子积极的引导，激发他们学习的热情，与自己交流的积极性，这样才能真正帮助到孩子。
尤其在初中阶段，孩子面临青春期的时候，更需要家长真正打开孩子的心扉。
那么，当孩子升入初中后，作为人父人母，应该保持怎样的态度与孩子相处，才能走进孩子的心中，成为他们心目中那个值得依赖的人呢？
第一：避免在饭桌上教育孩子。
一天当中，父母与孩子交流的机会，其实并不多。大多数的时间里，大人下班了、孩子放学了，一家人坐到一起吃晚饭的时候，家长才会有机会与孩子接触，与他们聊一些话题。在这个时候，就不要说一些影响情绪的话题了。
一方面来说，在饭桌上教育孩子，可能会让他们内心不高兴，从而影响食物的消化，继而影响孩子的成长，以及身体的健康，反而得不偿失。
另一方面，吃晚饭的时间，时常是一个人身心疲惫的时候，经过一天的忙碌，才会有眼前的闲暇，如果还要被父母教育，孩子很难接受。
不妨说一些暖心的话，多一些带有温度的交流，反而能让孩子接受。比如说一些开心的话题，谈一些热剧等等，通过孩子感兴趣的话题，能够帮助彼此实现真诚交流的目的，营造出和谐的家庭氛围。
第二：设身处地的为孩子考虑。
当一名家长，站在自己的立场上，苦口婆心教育孩子的时候，对方可能不会领情。因为许多大人，总是说一些孩子暂时不理解的话题，所以无法让他们感同身受，也无法明白父母的苦衷，反而让孩子产生抗拒的心理。
有时候，父母不妨站在孩子的立场上，去考虑他们的感受。比如说，如果自己是孩子，面对父母的数落，以及那些大道理，自己是否能够接受呢？要知道，对于一名初中生来说，尚缺乏社会的经历，以及人生的经验。
家长将理由强加给他的结果，只会适得其反，让孩子反感。同样的，在发展孩子兴趣的过程中，父母也不能只考虑个人的感受，还应该激发孩子的兴趣爱好，让他们找到真正的学习动机，这样的交流才是有效的。
为人父母不容易，被孩子冷落，也会伤人心。不过，聪明的家长应该明白孩子的发展心理，站在他们的立场上考虑问题，那么彼此之间的沟通，就会顺畅许多了。
转自教育家庭教育
网友评论